Вариант №2
Вариант №3
Вариант №4
Вариант №5
Вариант №6
Вариант №7
Вариант №8
Вариант №9
Вариант №1
Вариант №10
Вариант №11
Вариант №12
Вариант №13
Вариант №14
Вариант №15
Вариант №16
Вариант №17
Вариант №18
Вариант №19

Решать вариант целиком

Задание № 1
Задание № 2
Задание № 3
Задание № 4
Задание № 5
Задание № 6
Задание № 7
Задание № 8
Задание № 9
Задание № 10
Задание № 11
Задание № 12
Задание № 13
Задание № 14
Задание № 15
Задание № 16
Задание № 17
Задание № 18
Задание № 19
Задание № 20
Задание № 21
Задание № 22
Задание № 23
Задание № 24
Задание № 25

Прорешивать одно задание

Отработка задания №17

Ответами к заданиям 1–25 являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ после задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Вариант №1

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мой первый друг (1) мой друг (2) бесценный!

И я (3) судьбу благословил,

Когда (4) мой двор (5) уединенный,

Печальным снегом занесенный,

Твой колокольчик огласил.

Вариант №2

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Здесь (1) друг Горацио (2) у датских берегов

Ты много не разыщешь (3) дураков,

Кто бы своё так изощрял воображенье,

Когда потеха – в грош.

Не выкажи (4) прошу (5) пренебрежения

К неимоверному рассказу моему…

Но, вижу (6) друг (7) рассудок добросовестный (8) твой делит

Неблагодарная двоякость впечатления.

Вариант №3

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Когда б семейственной картиной (1)

Пленился я хоть миг единый(2) – 

То (3) верно б (4) кроме вас одной 

Невесты не искал иной. 

Быть может (5) в Лете не потонет 

Строфа, слагаемая мной; 

Быть может (6) (лестная надежда!) 

Укажет будущий невежда 

На мой прославленный портрет. 

И молвит: то-то был (7) поэт!    

Вариант №4

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Россия (1) нищая Россия (2)
Мне избы (3) серые твои (4)
Твои мне песни (5) ветровые,-
Как слезы первые любви!

Пускай заманит и обманет,-
Не пропадешь (6) не сгинешь (7) ты (8)
И лишь забота затуманит
Твои прекрасные (9) черты...

Вариант №5

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Прощай (1) немытая Россия (2)
Страна рабов (3) страна господ (4)
И вы (5) мундиры голубые (6)
И ты (7) им преданный народ.

Быть может(8) за стеной Кавказа
Сокроюсь от твоих пашей (9)
От их всевидящего глаза,
От их всеслышащих ушей.

Вариант №6

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 

В картине «Лунная ночь на Днепре» публику (1) буквально (2) приводила в восторг иллюзия натурального лунного света, и люди (3) по словам Репина (4) в «молитвенной тишине стоявшие перед полотном Куинджи, выходили из зала со слезами на глазах».     

Вариант №7

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Слава тебе (1) безысходная боль!

Умер вчера (2) сероглазый король.

Вечер осенний был душен и ал (3)

Муж мой (4) вернувшись, спокойно сказал:

«Знаешь (5) с охоты его принесли,

Тело у старого дуба нашли.    

Вариант №8

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

— Налей еще мне полстакана...

Довольно (1) милый... Вся семья

Здорова; кланяться велели. 
Ах (2) милый (3) как похорошели

У Ольги плечи, что за грудь! 
Что за душа!...

Когда-нибудь (4)

Заедем к ним; ты их обяжешь; 
А то (5) мой друг (6) суди ты сам:

Два раза заглянул, а там

Уж к ним и носу не покажешь.

Да вот... какой же я (7) болван!

Ты к ним на той неделе зван. 
(по А. Пушкину) 

Вариант №9

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 


— И ты (1) Анна Савишна (2) полагаешь, что у тебя был сам Дубровский, — спросил Кирила Петрович. — Очень же (3) ты (4) ошиблась. Не знаю, кто был у тебя в гостях, а только не Дубровский. 


— Как (5) батюшка (6) не Дубровский, да кто же, как не он, выедет на дорогу и станет останавливать прохожих да их осматривать. 


— Не знаю, а уж (7) верно (8) не Дубровский. Я помню его ребенком; не знаю, почернели ль у него волоса, а тогда был он кудрявый белокуренький мальчик, но знаю, что Дубровский пятью годами старше моей Маши и что ему не тридцать пять, а около двадцати трех. 

Вариант №10

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Онегин (1) я (2) тогда (3) моложе, 
Я лучше (4) кажется (5) была, 
И я любила вас; и что же? 
Что в сердце вашем я нашла? 
Какой ответ? одну суровость. 
Не (6) правда (7) ль?

Вам была не новость

Смиренной (8) девочки (9) любовь? 
(А. Пушкин) 

Вариант №11

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 


Через месяц приятели по той же дороге ехали на выборы председателя земской управы... Шилохвостов ерзал в бричке и беспокойно поглядывал на дорогу... 
— Он не ожидает, что мы так рано выедем, — говорил он, — но (1) все-таки (2) надо спешить... Чёрт его знает (3) может быть (4) у него шпионы есть! Гони (5) Митька! Шибче!.. Вчера (6) брат (7) — обратился он к Гадюкину, — я послал отцу Онисиму два мешка овса и фунт чаю... Думал его лаской умилостивить, а он взял подарки и говорит Федору: «Кланяйся барину и поблагодари его за дар совершен, но, говорит, скажи ему, что я неподкупен». 
    

Вариант №12

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 

Милостивая государыня (1) для вас (2) вероятно (3) это (4)вряд ли (5) большая новость.     

Вариант №13

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте кото- рой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

«Свет мой (1) зеркальце (2) скажи

Да всю правду доложи: 
Я ль на свете всех милее, 
Всех румяней и белее?» 
И ей зеркальце в ответ: 
«Ты (3) конечно (4) спору нет; 
Ты (5) царица (6) всех милее, 
Всех румяней и белее». 



Вариант №14

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 
«Блеснет заутра луч денницы 
И заиграет яркий день; 
А я (1) быть может (2) я гробницы 
Сойду в таинственную сень, 
И память юного поэта 
Поглотит медленная Лета, 
Забудет мир меня; но ты 
Придешь ли (3) дева красоты (4) 
Слезу пролить над ранней урной 
И думать: он меня любил. 
Он мне единой посвятил 
Рассвет печальный (5) жизни бурной!.. 
Сердечный друг (6) желанный друг (7) 
Приди, приди: я твой супруг!..» 
(А. Пушкин) 

Вариант №15

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 


Язык — это (1) несомненно (2) наиболее стабильный инструмент управления и очевидный носитель общественного сознания. В целом (3) наш язык остаётся (4) по- прежнему (5) «великим и могучим».

Вариант №16

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 


— Дедушка (1)почему (2) всё-таки(З) Онегин стрелял в Ленского, а не мимо? 
— Во-первых (4) демонстративный выстрел в сторону являлся новым оскорблением и не способствовал примирению, во-вторых(5) в случае безрезультативного обмена выстрелами дуэль начиналась сначала. 

Вариант №17

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 


Чтобы знать язык (1) глубокоуважаемый (2) Иван Петрович (3) его (4) несомненно (5) надо учить и постоянно практиковаться в нём. 



Вариант №18

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 


Зотов ворчал с полчаса, раздражаясь всё больше и больше; под конец он, не вынося накипевшей в нем злобы, вскочил, затопал калошами и забрюзжал на весь двор: 
— Не обязан я кормить вас (1) дармоеды! Я не миллионщик какой, чтоб вы меня объедали и опивали! Мне самому есть нечего (2) одры поганые (3) чтоб вас (4) холера забрала! Ни радости мне от вас, ни корысти, а одно только горе и разоренье! Почему (5) вы (6) не околеваете? Что вы за такие персоны, что вас даже и смерть не берет? Живите, чёрт с вами, но не желаю вас кормить! 
Зотов возмущался, негодовал, а лошадь и собака слушали. Понимали ли эти два нахлебника, что их попрекают куском хлеба, — не знаю, но (7) казалось (8) животы их еще более втянулись и фигуры съежились, потускнели и стали забитее... 
(А Чехов) 

Вариант №19

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Люблю (1) тебя (2) булатный мой (3) кинжал (4)

Товарищ светлый и холодный.

Задумчивый грузин на месть тебя ковал,

На грозный бой точил черкес свободный. <...>

Ты дан мне в спутники (5) любви залог (6) немой (7)

И страннику в тебе пример не бесполезный:

Да, я не изменюсь и буду твёрд душой,

Как ты, как ты (8) мой друг (9) железный.

(М.Ю. Лермонтов)

Проверить