Текст ЕГЭ. В.И. Амлинский. Темы: Учитель. Сила.

Текст ЕГЭ. В.И. Амлинский. Об учителе/о силе духа.
 
(1)Все мы любили «классного», хотя нельзя сказать, чтобы очень уважали. (2)У нас была странная черта: мы уважали тех, кого боялись. (3)Тех, кто ставил нам «пары» или мог запросто оставить весь класс на шестой урок; тех, кто каждый балл взвешивал на аптекарских весах; тех, кто не забывал задать вопрос о том, чего ты не знал в прошлый раз… 

Текст ЕГЭ. А. Алексин. Темы: Учитель. Чувство вины.

Текст ЕГЭ. А. Алексин. Об учителе/о чувстве вины.

(1)Некоторые, к моему изумлению, вспоминают свои школьные годы с неприязнью. (2)А я люблю свою школу, приятелей детства. (3)Были у меня и любимые учителя.

Текст ЕГЭ. Б. Акунин. Тема: Смелость. Страх.

Текст ЕГЭ. Б. Акунин. О смелости /страхе. 


(1)Недавно я прочитал интереснейшую про одну американку, у которой начисто отсутствует чувство страха. (2)То есть вообще ноль целых ноль десятых.

Текст ЕГЭ. Н. Аксенова. Тема. Родители. Сожаление.

Текст ЕГЭ. Н. Аксенова. О родителях, отношении к ним, о сожалении.
 
(1)В детстве я ненавидела утренники, потому что к нам в садик приходил отец. (2)Он садился на стул возле ёлки, долго пиликал на своём баяне, пытаясь подобрать нужную мелодию, а наша воспитательница строго говорила ему: «Валерий Петрович, повыше!»

Текст ЕГЭ. В.П. Аксенов. Тема: смелость.

Текст ЕГЭ. В.П. Аксенов. О смелости.
 
(1)Мы учились с Ним в одном классе во время войны в далёком волжском городе. (2)Он был третьегодник, я догнал Его в четвёртом классе в 43-м году.

Текст ЕГЭ. Ч. Айтматов. Тема: музыка. Влияние музыки на человека.

Текст ЕГЭ. Ч. Айтматов. О музыке, ее влиянии на человека.
 

(1)Певцов было десять человек, только десять. (2)Все в одинаковых чёрных концертных костюмах, белых манишках. (3)И ни тебе инструментов, ни микрофонов, ни эстрадных звукоусилителей и никаких, конечно, световых манипуляторов - просто в зале несколько приглушили свет. 

Текст ЕГЭ. Ю.П. Азаров. Темы: Наука, образование, воспитание. Самовоспитание.

Текст ЕГЭ. Ю.П. Азаров О воспитании/самовоспитании.
 
(1)Игры в «Дочки-матери», «Наш дом», «Наши родители» и так далее — это первая детская школа семейной педагогики.

Текст ЕГЭ. А. Адамович. Тема: Смысл жизни.

Текст ЕГЭ. А. Адамович. О смысле жизни.
 
(1)...Так в чём же смысл человеческого существования? (2)Не в вопросе ли заключён ответ? (3)Не в том ли смысл появления человека на земле и во Вселенной, чтобы кто-то спрашивал?

Текст ЕГЭ. В.А. Аграновский. Тема: Язык (штампы).

Текст ЕГЭ. В.А. Аграновский. О языке, штампах.
 
(1)Каков механизм рождения штампа? (2)Писатель Серафимович сказал, что всё это заезжено, что «избито это и тысячу раз повторялось».

Текст ЕГЭ. С. Аверинцев. Тема: Любовь. Любовь женщины/ матери.

Текст ЕГЭ. С. Аверинцев. О любви женщины/ матери.

(1)Воин и женщина – тема общечеловеческая, у истоков европейской гуманистической традиции – несравненный разговор Гектора и Андромахи в VI песне «Илиады».

Текст ЕГЭ. К. Чуковский. Тема: Язык. Грубость в языке.

Текст ЕГЭ. К. Чуковский. О языке/грубости в языке.
 
(1) Блюстители чистоты языка часто восстают против того вульгарного жаргона, который мало-помалу внедрился в разговорную речь некоторых кругов молодежи. 

Текст ЕГЭ. С. Довлатов. Темы: История. Отношение к истории, к прошлому.

Текст ЕГЭ С. Довлатова. Об отношении к истории.

(1)Американцы чрезвычайно бережно относятся к своей истории. (2)Видимо, это происходит оттого, что история у них — короткая. (3)Бурная, но короткая — всего двести лет. 

    ?ндекс цитирования