Проверка сочинения ОГЭ 2022

Смелость. Думаю, каждый человек не раз задумывался о том, какой смысл несёт в себе это слово. Мне кажется, смелость – это готовность пойти на оправданный риск ради достижения поставленной цели, ради близких тебе людей, ради родины.

Смелым можно назвать человека, который умеет сохранять самообладание в опасных ситуациях, бесстрашно смотреть смерти в лицо и уверенно двигаться вперёд. Но ведь проявление смелости можно встретить не только во время войны. Сказать правду, независимо от того, какие последствия будут, необходимость держать данное слово - это тоже смелость.

По-настоящему сильные люди способны помогать не только себе, но и другим, возможно, рискуя собственной жизнью. Исходя из всего вышеперечисленного, можем сделать вывод о том, что смелость проявляется не только на войне, она практически во всех поступках и действиях того, кто может называться «настоящим человеком».

Что значит внимание к ближнему? Многие люди задаются этим вопросом. Я считаю, что внимание к ближнему- это желание подставить плечо в нужную секунду, это желание и возможность даже, если тебя об это не просят. Для подтверждения моей точки зрения обратимся к представленному тексту Анатолия Алексина.
Во-первых, рассмотрим эпизод из произведения (предложение 49). В нём показывается желание помочь, и выражается ответственность за ближнего.
Во-вторых, рассмотрим пример из жизни. Однажды, в семье моей подруги случилось горе, и я постаралась как можно сильнее её поддержать. Я считаю, что я проявила внимание к ближнему.
Мы убедились, что влияние к ближнему-оказание поддержки в трудную минуту.

Что такое счастье?Счастье - это такое состояние души, когда внутренний мир человека пребывает в восторге. Для каждого оно может быть своё. Докажу справедливость своих слов примерами из текста ( Ф.И.О.)и из жизненного опыта
Своё мнение я могу подтвердить примером из жизненного опыта.Мой подруга нашла свое счастье в призвании. Она с детства мечтал стать доктором. Ради этой цели она упорно трудилась и многим пожертвовала. И ей удалось ее достичь. Каждый день для неё приключение, каждый миг наполнен особым значением. Ведь её мечта сбылась, а это главное в счастье счастья.
В заключение я хочу сказать что счастье-это огромное желание жить.

Выбор - это самоопределённая личность в отношении принципов, решения и действий. Каждый человек с ранних лет мечтает стать полицейским получить другое образование, но каждый человек должен сделать такое решение чтобы не пожалеть в будущем.
Я могу привести пример из текста, который написал А. И. Деникин. В тексте говорится о маленьком мальчике, который с помощью гадания выберет себе образование. Мальчик выбрал саблю и рюмку, но его отец думал, что он вырастет пьяницей. Прошло много лет, мальчик возмужал и стал офицером, никто не подозревал того, что мальчик делает осознанный выбор стать офицером. И глядя на этого офицера, который мог стать пьяницей, мы можем сказать, что он сделал хороший выбор, который не пожалел в будущем.
В качестве второго аргумента я могу привести пример из личного опыта. Однажды мой друг попал в сложные ситуации по его вине на пожилого дедушку набросилась собака, которая сломала дедушке руку. После этого мой друг отправлял дедушке все свои карманные деньги на лечение старика. Хотя мой друг мог убежать с собакой и оставить дедушку с сломанной рукой, но мой друг сделал хороший выбор который, был уроком. Нужно соблюдать технику безопасности на улице с крупными животными или питомцами, выводить их с помощью поводка или намордника. Глядя на моего друга, я могу сказать, что он сделал хороший выбор, а не бросил старика по его вине на улице с сломанной рукой. Ведь могло быть и хуже.
Таким образом, я доказал, что каждый неверный выбор человека может стать очень плохим. Поэтому если случилось неприятная ситуация нужно сделать верный выбор чтобы не пожалеть в будущем.

Бескорыстность - это черта характера человека, который может сделать то или иное действие во благо другим, но при этом не намереваясь получить чего-то взамен.
Примером таких людей являются пассажиры поезда.
Так в предложении 25 и 26 летчик говорит, что они обязательно достанут и пришлют ценную для мальчика книгу, которая упала между двойными окнами вагона. Потом к мальчику стали приходить одинаковые пакеты с книгами. С того времени прошло почти 30 лет, но «осталось самое главное - хорошая память о людях». Этот случай во многом определил отношения автора к миру
Так же приводя жизненный пример, я не смогу обойти стороной всех врачей. Ведь они ежедневно идут на риск, чтобы помощь пострадавшим. Ярким примером является эпидемия коронавируса в 2020 году, когда врачи жертвовали свои жизни, ради спасения других.
Следовательно, бескорыстность - это такое качество, которое мы должны в себе воспитывать и брать пример с добрых и бескорыстных людей.

Сочинение ОГЭ
Тема: какой след в душе человека оставляют детские воспоминания?
Детские воспоминания- это яркие события или люди, которые запомнились тебе навсегда. Это моменты, которые ты хочешь проживать снова и снова, так как это беззаботное время.
В тексте Ивана Сергеевича Шмелева он говорит: « 48) Ничто не в силах выплеснуть из меня этот весенний плеск, светлую весну жизни… 49) вошло - и вместе со мной уйдет». Это обозначает, что для Ивана Сергеевича, детский период- это незабываемое и очень важное время его жизни.
Я считаю, что очень нужно помнить и ценить свое детство. Например, я часто вспоминаю, как я ходила с бабушкой собирать ягоды, но к сожалению понимаю, что это больше никогда не повторится.
Иван Шмелев хотел сказать нам, что всегда нужно помнить и ценить время, когда мы были детьми.

Материнская любовь к своим детям проявляется всегда, они испытывают к детям особую любовь. Мама очень сильно любит своего ребенка если даже он натворит что-то плохое, она может поругать его, но все равно будет продолжать любить. Например если мама поругает , повысит голос это совсем не значит что она нелюбит, мама наоборот хочет чтобы ее ребенок не делал плохих вещей, хочет чтоб он был хорошим. Мама готова ради своего ребенка на все.
Материнская любовь-это что-то прекрасное, ведь никто не способен любить, ласкать,оберегать и наставлять на правильный путь как мама. Любовь мамы незаменимо ничем, никто другой не способен любить как мама.
Пример из текста:
Мама так сильно переживает за своего ребенка что искала его в сильный холод боясь что с ним что-то случиться. Несмотря на то как сильно зла она была, она не поругала его. В этот момент сын понял что мама очень дорожит им . У нее были забинтованы ноги и ей было больно она не показывала это сыну и продолжала его любить.

Татьяна Ларина - один из самых запоминающихся персонажей в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин". Роль сна Татьяны в произведении не поддается простому объяснению, она сложна и многогранна. Сон Татьяны о Евгении Онегине происходит на самой грани между реальностью и мечтой. Он символизирует ее подсознательное желание любви и приключений. В этом сне она видит свою судьбу, экспромт, который подсказывает ей, как должна быть ее судьба. Этот сон является пророческим и играет ключевую роль в развитии сюжета, ведь он становится одной из причин, которая толкает Татьяну на изменения в ее жизни. Он также служит отражением ее внутреннего мира, ее страстей, желаний, темных предчувствий. Таким образом, сон Татьяны - это глубокий символический момент, который помогает читателю понять ее характер и внутренний мир.

Что такое сила духа? Давайте поразмышляем над этим понятием. По моему мнению, сила духа - это решимость человека идти к цели, преодолевать любые препятствия.
Проиллюстрировать это понятие можно примером из текста. Так, в предложении 51 говориться, что главный герой даже после потери рук, не упал духом, а продолжил свою работу. Моё мнение я могу подтвердить примером из литературы. Так, в романе Даниеля Дефо "Робинзон Крузо" главный герой, несмотря на безвыходность его ситуации, не отчаялся, и благодаря этому смог выжить, и покинуть остров.
Подводя итоги своим размышлениям, могу сказать, что сила духа - важное качество человека. И если вы обладаете им, то любые трудности вам ни по чём.

Морально-этическая тема - что значат эти слова для вас?

Лично для меня это в первую очередь уважение к другим людям в обществе, но помимо этого следует понимать, что это не только хорошее поведение в обществе, но и еще это забота о ближних, помощь родственникам, друзьям, и незнакомым людям.
не стоит забывать о наших братьях меньших они всегда нуждаются в нашей помощи.

пример из жизни : как-то раз я видел как кошечка была сбита машиной, я поднял ее и отвез к ветеринару. я был не один, с мамой. Я и мама очень переживали за котика. Врач сказал что сломаны ребра, и лапки. После того как котик реабилитировался, мы с мамой не смогли оставить котика.
И с того момента прошло уже 5 лет. Пушок живет в нашей большой семье.

видя как проезжали сотни машин, и проходящие мимо люди, смотря на Пушка, ничего не делали, и понял что только один я смогу помочь ему.

Я могу лишь сказать что нужно всегда помнить о том, что мораль должна быть везде, и всегда. В настоящее время люди забыли про такое слово как доброта и мораль. По моему мнению важно донести до каждого этим текстом, что сильный, не должен обижать слабого. Сильный должен помогать слабому становиться сильнее.

Что такое дружба? Дружба–это взаимоотношение людей, построенное на доверии и взаимопонимании. Благодаря дружбе, человек не чувствует себя отверженным и одиноким, он ощущает себя востребованным и принятым, может обратиться к другу в трудную минуту жизни или наоборот поделиться радостью.
В предложениях с 18 по 22, можно увидеть как товарищи заботятся друг о друге. Они прекрасно осознают, что по одиночке они не справятся и умрут в суровых условиях. Желания спастись и помочь близкому человеку настолько крепкие, что они не сдаются и продолжают идти вместе, делая все возможные усилия и помогая как можно.
В моей жизни была ситуация, когда мне было очень тяжело и я не знал в каком направлении мне идти. Жизнь была горькая и бессмысленная, тяжело было увидеть в человеке авторитета, целей в жизни практически не было. Я понял, что я совсем одинок и это и есть моя проблема, тогда я начал активно посещать собрания социальной поддержки. Там я познакомился с множеством людей , у которых были похожие проблемы, эти люди стали очень близки для меня, по сегодняшний день они поддерживают меня и помогают, я делюсь с ними своими успехами и неудачами, не боясь осуждения.
Каждому из нас приходилось сталкиваться с дружбой, и это незабываемые моменты времяпровождения с близкими людьми, которые наполняют наши воспоминания самыми незабываемыми красками! Каждому из нас необходим близкий друг.

Что такое детство ? Детство - это беззаботное время, включающее в себя счастливые , незабываемые впечатления и воспоминания, которые человек будет помнить всю свою жизнь. В первую очередь детство связанно с семьей, с которой мы проводим большую часть времени. Что дарят человеку детские годы ? Я считаю , что это беззаботное время дарит эмоции и чувство свободы.
Чтобы подтвердить вышесказанное , обратимся к тексту А.И.Куприна. Автор вспоминает свои детские годы, когда он ходил ловить Раков с Емельяном Ивановичем. «Вспоминая об этой ночи, я испытывал радостное и тоскливое стеснение в груди»,- сказал рассказчик. Детские воспоминания даже в двадцать лет дарят бурю положительных эмоций: « ощущение чего-то стройного ,прекрасного и нежного переполняло мою душу». Детство дарит покой в душе и радостные эмоции.
Все проходили это беззаботное время, когда можно творить глупости и ни о чем не думать. Для меня самое яркое воспоминание из детства , когда я с родителями ездила на рыбалку. Прошло достаточно времени, но я помню все свои эмоции. Эти счастливые воспоминания из детства помогают оставаться беззаботной и счастливой. Детское время дарит нам позитив , когда мы о нем вспоминаем и веру в лучшее.
Таким образом, можно сделать вывод, что детские годы - это незабываемое время препровождение с семьей и буря положительных эмоций, которые будут с нами до конца нашей жизни.

Настоящее искусство - это творческое проявление человека, олицетворяющее его внутренние мировоззрение, эмоции, идеи и взгляд на мир. Основными критериями настоящего искусства являются оригинальность, глубина мысли, эмоциональная подлинность и способность вызвать у зрителя или слушателя эстетическое восхищение.

Искусство способно обращаться к различным сторонам человеческой природы: интеллектуальной, эмоциональной, духовной. Настоящее искусство воплощает в себе труд и талант художника, его стремление к самовыражению и коммуникации с окружающим миром. Оно способно вдохновить, возродить смысл жизни, вызвать сильные чувства, переживания и размышления.

Искусство может проявляться в различных формах: живописи, музыке, литературе, театре, кино, скульптуре, архитектуре и других областях. Настоящее искусство не только радует глаз, но и обогащает душу, расширяет кругозор, помогает понять мир во всем его многообразии.

Таким образом, настоящее искусство - это своеобразное отражение души художника, его поисков, исканий и устремлений, способное перенести зрителя в мир красоты, гармонии и творческого вдохновения.

Забота о людях – это одна из самых прекрасных проявлений человечности. Заботиться о людях – это значит не жалеть ничего для них. Если кто-то встретил в трудную минуту такого человека, то это большая удача. Именно так произошло с героями произведений, о которых я сейчас расскажу.

В тексте В.П.Крапивина рассказывается о человеке, заблудившемся в полной тьме. И вдруг он увидел свет: «Сергей поднялся на высокий холм и хотел идти дальше, но вдруг увидел в стороне маленький огонёк». Он пошёл на свет и нашёл там заботливого мальчика, который накормил и приютил незнакомого человека. Мало того, оказалось, что мальчик каждую ночь выставляет керосиновую лампу на крыше своего домика, несмотря на

ворчание дедушки, которому было жаль жечь керосин. А мальчику, как видим, ничего для людей не жалко – вот, что значит забота о людях.

Такой же необыкновенный человек – герой рассказа А.Платонова «Юшка». Он заботился о девочке-сиротке, отказывая себе во всём: он не ел сахара, чтобы она ела его, не покупал себе новой одежды, чтобы она имела возможность хорошо одеваться, работал как проклятый, чтобы она училась. Разве не повезло этой девочке, что на её жизненном пути встретился такой заботливый человек?

Итак, приведённые выше примеры доказывают нам: проявлять заботу – это значит ничего не жалеть для людей. Огонёк во тьме – вот символ проявления заботы о людях.

Неуверенность в себе — это качество человека, из-за которого можно упустить множество возможностей. Это сомнение в собственных силах, страх неудачи. Неуверенность мешает добиваться успехов, раскрывать свои таланты. Чтобы доказать эту мысль, приведу примеры.

Так, в тексте В.В. Голявкина рассказчик сомневается в собственной одарённости. Он проходит мимо художественной студии, хотя мечтает заниматься там. Витя сравнивает себя с другими детьми, которые сидят за мольбертами, пока он не решается зайти и записаться в художественный класс . Из-за сомнений мальчик мог упустить шанс раскрыть свой талант. Страх неудач и осуждения, сравнение себя с другими мешали ему сделать первый шаг.

Неуверенность в собственных силах смог преодолеть Гарри Поттер. В произведении Дж. Роулинг "Гарри Поттер и философский камень" описано детство героя. Живя в чужой семье, Гарри не получал поддержки и признания, был замкнутым и нерешительным. При поддержке друзей, первых заметных успехов Гарри смог побороть сомнение в собственных силах и достичь высот.

Таким образом, отсутствие уверенности в себе является препятствием на пути к цели. Чтобы побороть неуверенность, понадобится поддержка, а также смелость и готовность пойти навстречу собственным страхам.

я понимаю это высказывание следующим образом: каждый человек по-разному помогает в самосовершенствовании своему товарищу. Если есть человек, который помогает стать тебе лучше, то ты можешь называть его другом. Рассмотрим это на примерах из текста .

Здесь показывается, что мальчик не хотел сидеть с девочкой за одной партой, так как она была слишком трусливая. Андрюша решил сделать ее смелой, подумав, что принеся паука в класс, ей это поможет. Этот поступок характеризует ребенка как хорошего человека , который хотел сделать Асе только лучше. Сразу становится видно, что ему не безразлична одноклассница. Он искренне желал ей помочь, но сделал это не лучшем образом. Можно сказать , что у мальчика было хорошее воспитание.

История, рассказанная Анной Сергеевной, задела ребенка, и тот пересмотрел свое отношение к Асе. Он хотел походить на отца и усвоил из этой истории только лучшие моменты . Мальчик проявил инициативу и захотел проводить девочку до школ, как его Папа катал девочку Аню на санках, благодаря этой ситуации мальчик понял , как правильно нужно было поступить изначально. Также учительница внесла свой вклад в воспитание ребенка и сделала его только лучше .

Таким образом , мы видим ,что, действительно все по-разному помогают друг другу стать лучше.

Ответственность за поступки - это дела, которые человек совершил что-то плохое и за это нужно отвечать. Я считаю, что человек должен отвечать за свои поступки, иначе он не поймёт, что он сделал не так.

В качестве первого аргумента я приведу пример из текста В.В.Конецкого. В тексте повествуется о том, как старший лейтенант запустил отчётную документацию. Ему уже было плохо от всего этого. Но вдруг вышел приказ: "где-то на островке испортился автоматический маяк, и надо было сменить горелку. ". Лейтенант пошёл на хитрость , чтобы срок сдачи документации продлили: "Он уверил командира в том, что уже неоднократно высаживался здесь, что знает проходы в прибрежных камнях. ". Но из-за его поступка они попали под шторм. "Только чудом никто не погиб. ". Из-за выгоды лейтенанта, могли бы погибнуть люди.

В качестве второго аргумента я приведу пример из своей жизни. Мой младший брат играл во дворе с друзьями в футбол. В один момент он слишком сильно пнул мяч и попал в соседское окно. Окно разбилось. Никто не пострадал. Он не хотел говорить родителям, думал, что не узнают. Однако вечером сосед позвонил родителям и доложил о происшествии. Брат просил у родителей прощение, но они сказали "Не у нас надо просить прощение. Завтра ты отдашь нужную сумму из своих карманных денег для починки окна". Он отдал деньги за окно и понял, что за каждый плохой поступок, должно быть своё наказание.

После всех моих высказываний я хочу сделать вывод, что если человек не умеет принимать тот факт, что он сделал что-то плохое, вряд ли ему будет легко по жизни.

Я в детстве , я очень старалась полюбить театр , как мне велели , ведь это большое искусство

Нравственный выбор- ситуация, в которой человеку приходит с вниманием трудной для себя решение других, ориентируюсь на свою совесть и представления о морали.
Каждый день человек, принимая решения, подвергается нравственного выбору. Сделать верный для себя нравственный выбор должен уметь каждый человек. Для аргументации моих слов обратимся к тексту Виктора Драгунского.
В данном рассказе главный герой, задумавшись о своём предназначении жизни, решает стать боксёром, чтобы быть самым сильным во дворе. Его боксёрской грушей становится долго вылившейся в корзине со старыми игрушками здоровущий плюшевый мишка - бывший лучший друг мальчика, с которым он не расставался ни на минуту. Посадив игрушку перед собой, мальчик понял, что не хочет отрабатывать на нём боксёрские удары. Он принял это решение, потому что понял, что никогда не ударил бы лучшего друга, пусть и бывшего. Несмотря на то, что мальчик отказался от цели стать самым сильным, он сделал правильный выбор в пользу моральных и этических принципов.
В качестве второго аргумента можно привести произведение Распутина «Уроки французского». Мальчик, уехав учиться вдали от дома, начал играть на деньги, чтобы не обременять мать своими проблемами и прокормить себя. Учительница мальчика, Лидия Михайловна, узнав об этой ситуации, не смогла себе позволить, чтобы это продолжалось, и предложила мальчику играть на деньги с ней. Таким образом, подаваясь, Лидия Михайловна смогла помочь герою не умереть с голоду. Учительница поступила гуманно, тем самым она сделала верный нравственный выбор, о котором она точно не будет жалеть.
В заключение хочется сказать, что делая нравственный выбор, человек показывает не только свое отношение к окружающим, но также он оказывает влияние на свое будущее.

Что такое внутренний мир человека? На мой взгляд, внутренний мир человека – являются его внутреннее переживания, мысли, различные чувства, это то, что делает каждого человека индивидуальным, определяет его характер
Чтобы доказать свою точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и жизненному опыту. Так, в предложении (17-20) рассказывает о том, что девочке подарили куклу, её назвали не обычным именем Лариса. Отец привез ей эту куклу из Японии, где был в командировке. Девочка должна была обрадоваться игрушке, но девочке не понравился рост Ларисы, и она болезненно на это отреагировала, и сразу же не полюбила эту куклу. Этот пример показывает, что девочка судит куклу только по внешности.
Также в подтверждение приведу пример из жизни истории. Этот пример тоже является доказательством того, что
Таким образом, проанализировав два аргумента, мы убедились, что внутренний мир человека — это очень важное качество человека, без которого сложно высказывать своё мнение, что-то думать и так далее.

Детские воспоминания-это впечатление ребёнка, к которому он возвращается в взрослом возрасте. Детские воспоминания оставляют разный след у каждого человека, в зависимости от того какое у него было детство. Чаще всего это яркие и непринуждённые моменты самого беззаботного времени в жизни.
Обратимся к тексту Ивана Сергеевича Шмелёва в детстве весной гулял около реки и радовался страшному переходу по доскам до сада. Как его раскачивала Михайла, а няня кричала и переживала. Это показывает, что в детстве даже самые незначительные события приносили уйму счастья.
Мое главное детское воспоминание как каждое лето я проводила в деревне у бабушки и дедушки. Теперь все что напоменает мне о родной деревне, отбрасывает в далекое, счастливое, беззаботное детство.
В заключенее отмечу что воспоминания из детства самые яркие и жизнерадосные события нашей жизни. Благодаря этому даже в самую трудную ситуацию мы можем вспомнить о счастливом детстве и на душе станет проще и светлее.

Кто такой герой? На мой взгляд, герой-это человек, совершивший добровольный поступок во благо общества. Я считаю, что такие люди делают большой вклад в истории нашего мира и заставляют нас проанализировать свои поступки с другой стороны. Докажу правдивость своих слов конкретными примерами.
Яркий пример героического поступка представлен в тексте Александра Сергеевича Пушкина "Капитанская дочка". Главный герой, Петр Гринев, во время одного из сражений спасает раненого офицера, который впоследствии оказывается отцом его возлюбленной Маши. Также на протяжении всего произведения мы можем наблюдать как Гринев постоянно идет на жертвы ради других, и всегда готов был постоять за слабых. Вот очевидный пример проявления героизма.
Кроме того, примером героических поступков я могу привести из реальной жизни. Практически в каждой стране мы можем наблюдать как группы волонтеров помогают нуждающимся семьям, спасают бездомных животных, вносят деньги на благотворительность и многое другое. Таких людей уверенно можно называть героями.
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что герой-это человек, благодаря которому мы осознаем важность добрых поступков, которые делают наш мир и в первую очередь нас намного лучше и опытней.

Как раскрывается внутренний мир человека? На мой взгляд, внутренний мир человека раскрывается во вкусе музыки, в представлении прекрасного, в стиле человека, в его поведении. Людям, которым удалось раскрыть свой внутренний мир очень легко и беззаботно выбирать свой путь, ведь они знают, что любят, чем увлекаются и кем хотят стать. Но иногда это не так.
Попробуем разобраться в смысле этой темы. В тексте Алексина Анатолия Георгиевича главную героиню сравнивали с куклами. "Кто из вас девочка, а кто кукла - трудно понять!- восклицали они". Даже в детском саду воспитательница прозвала девочку "замыкающей". Главная героиня очень любила командывать, поэтому раскрыла свой внутренний мир и назвал его "царством игрушек". Девочка предполагала:" Царство игрушек по-своему отражало реальный мир, никого не унижая, а меня возвышая. Я распоряжалась маршрутами автомобилей и поездов, повадками и действиями зверей, которых в жизни боялась. Я властвовала, повелевала- они были бессловны, безмолвны, и я в тайне подумывала, что хорошо было бы, и впредь обращаться с окружающими подобным образом". Нельзя не сказать, что люди прежде, чем говорить должны обдумать, что говорить и кому.Ведь даже хорошие слова иногда могут показаться плохими.
Кроме этого, сошлюсь на собственный опыт. До определенного момента я предполагала, что у меня сформирован стиль, поведение, речь, но, увидев в фильме девушку схожую на меня, вдруг возникло желание развивать себя и свою личность. Со временем я поняла, что до конца раскрыть и сформировать наш внутренний мир. Потому что всю жизнь познаём новое и учимся, новые качества приобретаются нами. Проанализировав два аргумента, я пришла к выводу, что каждый человек должен раскрыть свой мир, не просто для галочки в списке задач на день, а для своего блага и будущего.

Сочинение
На тему: смекалка
Смекалка - это находчивость человека, способность быстро найти решение любой ситуации. Я думаю, люди обладающие такой способностью очень умны, придумывая ход действий раньше, чем остальные. Докажу справедливость своих слов на конкретных примерах.
В рассказе, Куприна "Куст Сирени", с помощью смекалки жены Алмазова, муж защитил свой проект плана местности. При его создании мужчина поставил большую зелёную кляксу. Ему пришлось обмануть преподавателя, говоря, что в этом месте растут кусты. Педагог ему не поверил, объясняя, что знает эту местность очень хорошо. Но находчивая жёнушка главного героя в этот же день отдала всё своё золото, а на эти деньги посадила кусты сирени, где её муж оставил пятно. На следующий день Алмазов доказал, что в этом месте растут кусты. Благодаря своей умной супруге, он смог сдать все экзамены.
Ещё одним примером служит моя история из жизни. Зимой у нас отключали отопление, вся моя семья замёрзла. Но мой папа вспомнил про наш сломанный обогреватель. Он долго чинил, а мы с сестрой подавали ему различные инструменты. С помощью смекалки моего отца к вечеру в наших спальнях было очень тепло и уютно.
Таким образом смекалка - это очень нужный навык в жизни, который помогает быстро найти решение из разных случаев жизни.

Почему важно быть любознательным?

Любознательность — это стремление узнавать новое, исследовать окружающий мир и получать знания. Этот качества позволяет человеку не только расширять свои горизонты, но и углублять понимание жизни и ее принципов.

Первый пример, говорящий о важности любознательности, приводится в рассказе Константина Паустовского: «Каждый раз, когда приближалась осень, среди нашего окружения начинались разговоры о том, что много в природе устроено не так, как нам бы хотелось». Здесь мы видим, как люди активно обсуждают окружающую их природу, стремясь понять её законы. Это проявление любознательности побуждает их размышлять о важности сезонных изменений и их влиянии на жизнь.

Второй пример связан с персонажем Ваней Малявиным: «Он часто приносил какие-либо дары леса... погостить у нас, послушать разговоры и почитать журнал 'Вокруг света'». Ваня воплощает любознательность, собирая знания и опыт, которые затем делится с окружающими. Его желание узнать о мире, окружающем его, и привносить новые идеи в общение с другими — яркий пример того, как любознательность способствует развитию личности и обогащению отношений.

Таким образом, любознательность обогащает жизнь, наполняет её смыслом и помогает находить ответы на сложности, с которыми мы сталкиваемся. Каждый новый вопрос и поиск ответа на него развивает нас как личность, открывает горизонты и углубляет наше понимание мира.

Слово бескорыстность я понимаю так: это желание и способность человека делать хорошие поступки, не ожидая ничего взамен. Бескорыстность характеризует человека с лучшей стороны. Попробую доказать своё суждение.
Мальчик очень дорожил только что купленной его отцом книгой, поэтому после ее потери безумно расстроился. Но его папа и другие пассажиры дачного поезда, не сговариваясь, купили ему несколько экземпляров этой книги: «А еще через день опять пришел почтальон и опять принес пакет, а потом еще два пакета, и еще три: семь одинаковых книжек». Их никто не просил тратить на это деньги, чтобы порадовать незнакомого человека. Они от души, искренне хотели помочь.
Однажды мне и старшому брату родители купили игрушки, которые мы очень давно хотели. К сожалению, я потеряла свою куклу, но мой брат отдал мне игрушку, купленную для него, при этом не требуя ничего взамен. Он поступил благородно и бескорыстно.
Бескорыстность характеризует человека, как очень доброго и щедрого. Я считаю, что желание делать добро, не прося ничего взамен, показывает человека с лучшей стороны.

что даёт людям настоящее искусство? искусство-это образное осмысление действительности, выражение мира в художественном образе. я считаю, что настоящее искусство может быть воспоминанием о человеке, которого нет в живых. могу доказать своё мнение, обратившись к данном для анализа текста по В. А. Осеевой- Хмелёвой и читательскому опыту.
вспомним, как относилась динка к портрету:" осторожно войдя в сени и заглянув в комнату, Динка остановилась от неожиданности. " ( предложение №7) Скрипач, потерявший жену повесил ее портрет на стену, и играя на скрипке улыбаясь вспоминал о ней. автор хочет донести до нас что любая картина может напомнить о былых временах с человеком.
пример настоящего искусства мы можем увидеть в рассказе к г Паустовского "старый повар". автор пишет о поваре который умирал в своём домике, но он решил чтобы его дочка позвала любого прохожего. Когда юноша зашел и увидел старика, и решил сыграть на клавесине чтобы облегчить страдания. этот пример доказывает что любая музыка может воскресить в памяти моменты прошлого.
таким образом настоящее искусство может утешить печаль на душе.

Настоящее искусство следует понимать как творчество, которое никого не оставит равнодушным. Настоящим искусством может быть многое:стихи, песни, танцы, картины. У каждого человека разное отношение к искусству, Посмотрим как это бывает.
Например, Хлудов выражал свою ценность к искусству через свои, На первый взгляд "всё что попалось на глаза"-этюдах. Но если присмотреться,то можно увидеть в его холстах по мнению рассказчика в предложении №24.Размышляя на тему настоящего искусства, я сразу вспомнила свой поход в театр с семьёй на пьесу "Дама с собачкой" Антона Павловича Чехова.Сначала я не понимала, зачем меня вообще взяли, но уже потом, я прониклась таинством и волшебством настоящего искусства.
Подводя итог сказанного выше, сделаю следующий вывод: настоящее искусство- это творчество людей, которое зависимо от результата, не оставляет равнодушным.

Жизненные ценности — это то, что человек считает важным в своей жизни, наивысшим благом. Ценности помогают сделать выбор, определяют наши поступки. Какие же ценности наиболее важны в жизни человека? Я считаю, что самое главное в жизни каждого из нас — это семья и близкие люди. Ради них можно сделать что угодно, ведь родных никто не способен заменить. Докажу свою мысль примером из текста и из произведения Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка».

В тексте автор рассказывает о друге своего отца по фамилии Корин, который предложил автору и отцу автора сплавиться по реке Истье. После того как отец согласился, рассказчик описывает, как они на автомобильных камерах поплыли и заблудились и поняли, что Корин отстал. И после того как они пристали к берегу, они увидели избу, откуда вышел старик, и герои попросились к нему погреться, на что хозяин согласился. После того как отец уложил сына на постель, он помчался искать своего друга, а после разжег ему костер и помчался в деревню, где он приехал на велике и забрал писателя из дома старичка, а после он забрал и друга. Эта история показывает, что отец ценил своего друга и помог ему спастись

В тексте автор рассказывает о своём друге отца по имени Корин. Однажды он предложил отцу и самому автору отправиться в сплав по реке Истье. Отец согласился, и они поплыли на автомобильных камерах. Однако во время сплава они заблудились и поняли, что Корин отстал от них.

Когда они причалили к берегу, то увидели избу, из которой вышел старик. Герои попросили разрешения на время приютиться в доме, и хозяин жилья согласился. Отец укутал сына , а сам помчался искать своего друга. Он нашел его разжёг ему костер и поехал на велосипеде в деревню, где забрал писателя из дома старика, а затем и своего друга.

Эта история показывает, как отец ценил своего друга и был готов на всё, чтобы помочь ему и доставить домой.и отвез домой.