Ошибки при формулировке проблемы в сочинении ЕГЭ

Содержание:

↑ Типы ошибок, связанные с пониманием проблемы:

Ошибки, связанные с неумением понимать смысл прочитанного, выделять главное, отличать тему от проблемы. (см. статью "К1. Проблема в тексте ЕГЭ")
Ошибки, связанные с неумением формулировать проблему. Такое происходит, когда ученик знает, о чем писать, но не знает, как это правильно сформулировать. (См. пособие "Учимся формулировать")

↑ Сужение проблемы

Сужение проблемы - это перевод проблемы в план сюжета. Например: Автор размышляет о поведении героя текста. / Автор посвящает текст предательству друга и т.п.
Как правило, в таких случаях проблема сформулирована в Р.п.:

Примеры сужения проблемы:

«Автор посвящает свой текст проблеме осени»;
«Автор в своем тексте поднимает проблему Москвы»;
«Автор повествует нам о проблеме побега с урока химии».

Важно помнить, что проблему можно формулировать по-разному (в виде вопроса, в форме Р.п.). Какую форму выбрать, необходимо решить, ориентируясь на текст. В некоторых текстах просто невозможно правильно сформулировать проблему в форме Р.п. Более того, такая формулировка не будет отражать истинной проблемы текста.

↑ Неоправданное расширение проблемы

Часто расширение проблемы связано с тем, что экзаменуемый не различает «тему» и «проблему». Тема - это направление мысли, то о чем текст (природа – это тема, а отношение человека к природе – это проблема).
Например, автор пишет о женщинах и их роли на войне, а вы выбираете просто проблему войны. Если вы будете формулировать проблему в виде вопроса, этой ошибки можно будет избежать.

Примеры расширения проблемы:

«Автор, рассказывая нам о случае из жизни командированного, показывает нам борьбу Зла и Добра»;
«Случай, который показывает нам Н. Воробьев, раскрывает глубокую нравственную проблему, которая была и есть актуальна»;
«О чем этот текст? Только ли о войне? Нет, этот текст о нас с вами, о нашем времени, о том, что мир прекрасен, а красота его нерушима».

↑ Смешение "проблемы" и "авторской позиции"

Довольно часто экзаменуемый в "проблеме" указывают "авторскую позицию". Например: "В тексте автор ставит проблему бережного отношения к природе". - Так формулировать проблему нельзя, поскольку в предложении уже присутствует авторская позиция (Нужно бережно относиться к природе). Можно заменить так: 1) Проблема отношения к природе / Как нужно относиться к природе?

Чтобы научиться находить проблему и авторскую позицию в тексте ЕГЭ, рекомендуем обратиться к пособию "Сочинение на 21"

Вернуться в раздел Сочинение ЕГЭ