Связь между примерами-иллюстрациями в комментарии. Как связать примеры: клише.

↑ Как привести примеры-иллюстрации?

Примеры-иллюстрации в тексте участник экзамена может обозначить с помощью указания

• номера абзаца (В третьем абзаце текста...)', 
• номеров предложений (... описание современной
   молодежи (предложения 1-3); места в тексте (... в конце текста звучит призыв...);
• любых способов цитирования

↑ Смысловая связь между примерами (клише)

Указание на смысловую связь между примерами-иллюстрациями может быть выражено различными способами. Перечислим некоторые из них:

Детализация 
(Можно ли привести подробности?Какие?)
... так, например, ...
 ... укажем детали ...

Указание на следствие
(Как это может сказаться на...? Из чего это следует? Что с этим связано?)
... вот почему ...

Подтверждение
(Как это подтверждается автором?)
в подтверждение этих мыслей автора ...

Объяснение
(Почему? Чем это можно объяснить?)

... автор объясняет это тем, что
 ... объясняется это тем, что ...

Определение
(Что обозначает это слово?)

... это слово автор понимает по-своему
...значение этого слова определяет...

Аналогия
(На что это похоже?)

... как и
... здесь прослеживается
 (обнаруживается) ...

Выделение
(Что здесь главное? Что автор (рассказчик) отмечает в первую очередь?)
автор текста фиксирует внимание...
автор текста обращает наше внимание на...

Сопоставление и противопоставление
(С чем это сравнивается? Чему это противопоставлено?)

.. сравним ...
... автор противопоставляет ...
 ... автор сравнивает ...

При этом комментарий должен проводиться с опорой на исходный текст, то есть без фактических ошибок.

Источник: Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ (ФИПИ)
Вернуться в раздел Сочинение ЕГЭ