Практика ВПР: решать 1 и 2 задание ВПР по русскому языку в 6 классе.
Формулировка задания 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Формулировка задания 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) - морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) - морфологический разбор слова; (4) - синтаксический разбор предложения.
Вариант 1Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Д..р..венский сад (н..)кто (не)охр..нял жил он вольно. Ч..рная от д..ждей и врем..ни деревя(н,нн)ая(2) ограда обруш..лась и ежевика пр..чудливо опл..ла её. (З/С)десь бе(з/с)конеч..но что(то) шурш..т и этот стра(н,нн)ый ш..рох наводит(3) страх даже на мес..ных котов. (Не)которые яблони в саду п..гибли от м..розов или от старост.. . А ж..вые яблони (К/к)атя знала и всегда называла по им..ни.
В саду подр.. стали (не)большие яблон..ки. Плодов (на)них ещё (не)было. А вот на больш.. д..ревьях яблоки были. Их (не)смелый и дик..ватый румян..ц отсвеч..вал зел..нью. Девоч..ка попроб..вала одно яблоко сморщ..лась от горечи и выброс..ла его в траву. На одну из яблонь опустилась стая (светло)грудых др..здов. Дер..во пело что(то) и щ..бетало.(4)
Деревенский сад никто не охранял, жил он вольно. Чёрная от дождей и времени деревянная ограда обрушилась, и ежевика причудливо оплела её. Здесь бесконечно что-то шуршит, и этот странный шорох наводит страх даже на местных котов. Некоторые яблони в саду погибли от морозов или от старости. А живые яблони Катя знала и всегда называла по имени.
В саду подрастали небольшие яблоньки. Плодов на них ещё не было. А вот на больших деревьях яблоки были. Их несмелый и диковатый румянец отсвечивал зеленью. Девочка попробовала одно яблоко, сморщилась от горечи и выбросила его в траву. На одну из яблонь опустилась стая светлогрудых дроздов. Дерево пело что-то и щебетало.
(По С. Романовскому
Задание 2Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – дерев, суффикс – янн, окончание -ая;
деревянная от дерево (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
наводит
1. Наводит (что делает?) - глагол, н. ф. - наводить.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., переходн., II спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Дерево пело что-то и щебетало.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: дерево (подлежащее, выражено именем существительным) пело (и) щебетало (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (пело) что-то - дополнение, выражено местоимением.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Пр(е/и)шла зима - с дли(н,нн)ыми н..чами тр..скуч..ми м..розами и к..люч..ми м..телями. Х..лодн..м дыханием она остановила быстрые реч..ки ск..вала ледя(н,нн)ым панц..рем озёра укутала(3) в пуш..стые шу(б/п)ки ёлоч..ки. М..роз идёт по з..мле постукива..т посохом похлопыва..т рук..вицами и его твёрдая поступь отзывает..ся в снежн..м безмолви.. полей.
Лес т..инственно зам..р и слушает зимн..ю тишину.(4) Стайки (кирпич..но)красных клестов перел..тают с одной ели на другую и ра(з/с)качивают..ся на д..рев..ях. Ватага свиристелей с мелодич..ными трелями, с..ребря(н,нн)ыми к..л..кольчиками, которые звучат в м..розном(2) воздух.., опустилась на (не)высок..ю рябину. Птиц.. т..р..пливо и жадно клюют пл..ды. Ло(в/ф)ко шныряют свиристели по веткам кустов часто соскак..вают на снег поднимают свои розовые хох..лки а (не)которые вступают в перепалку с к..рмящимися (з/с)десь др..здами.
Пришла зима - с длинными ночами, трескучими морозами и колючими метелями. Холодным дыханием она остановила быстрые речки, сковала ледяным панцирем озёра, укутала в пушистые шубки ёлочки. Мороз идёт по земле, постукивает посохом, похлопывает рукавицами, и его твёрдая поступь отзывается в снежном безмолвии полей.
Лес таинственно замер и слушает зимнюю тишину. Стайки кирпично-красных клестов перелетают с одной ели на другую и раскачиваются на деревьях. Ватага свиристелей с мелодичными трелями, серебряными колокольчиками, которые звучат в морозном воздухе, опустилась на невысокую рябину. Птицы торопливо и жадно клюют плоды. Ловко шныряют свиристели по веткам кустов, часто соскакивают на снег, поднимают свои розовые хохолки, а некоторые вступают в перепалку с кормящимися здесь дроздами.
(По В. Ососкову)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – мороз, суффикс – н, окончание – ом;
морозном от мороз (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
укутала(3)
1. Укутала (что сделала?) - глагол, н. ф. - укутать.
2. Пост. - сов. вид, невозвр., переходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., прош. вр., ед. ч., ж. р.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Лес таинственно замер и слушает зимнюю тишину.(4)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: лес (подлежащее, выражено именем существительным) замер (и) слушает (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (замер) таинственно - обстоятельство, выражено наречием; (слушает) тишину - дополнение, выражено именем существительным; (тишину) зимнюю - определение, выражено именем прилагательным.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
На утре(н,нн)ей(2) з..ре х..лодная роса пр..ятно обж..гала б..сые ноги. Галя на одном дыхани.. доб..жала до (тёмно)синей реки и глубоко нырнула в неё. Девоч..ка плыла рядом с галеч..ным дном к..салась его конч..ками пальц..в и слыш..ла пр..рывистый стук сво..го сер..ца. В этом мест.. (Г,г)аля знала(3) каждый до(н,нн)ый камеш..к и это знание было радос..ным.
Иногда она выныр..вала наб..рала полную гру(д/т)ь воздуха и опять ух..дила на дно, пока т..чение (не)ун..сило её к живунам - (под)водн..м родн..кам.
(З/С)десь, у свеж..й воды, любили держат..ся (не)большие рыбёшки. Тут им было пр..вольно. Живуны и ры(б/п)ки зад..вали (Г,г)алю щ..котали её.(4) Она смеялась выныривала. И скво(з/с)ь дли(н,нн)ые волосы, как скво(з/с)ь водор..сли, что(то) кр..чала во(з/с)ходящему со..нцу.
На утренней заре холодная роса приятно обжигала босые ноги. Галя на одном дыхании добежала до тёмно-синей реки и глубоко нырнула в неё. Девочка плыла рядом с галечным дном, касалась его кончиками пальцев и слышала прерывистый стук своего сердца. В этом месте Галя знала каждый донный камешек, и это знание было радостным.
Иногда она выныривала, набирала полную грудь воздуха и опять уходила на дно, пока течение не уносило её к живунам - подводным родникам.
Здесь, у свежей воды, любили держаться небольшие рыбёшки. Тут им было привольно. Живуны и рыбки задевали Галю, щекотали её. Она смеялась, выныривала. И сквозь длинные волосы, как сквозь водоросли, что-то кричала восходящему солнцу.
(По С. Романовскому)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – утр, суффикс – енн, окончание – ей;
Утренней от утро (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
знала
1. Знала (что делала?) - глагол, н. ф. - знать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., переходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., прош. вр., ж. р., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Живуны и рыбки задевали Галю, щекотали её.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными подлежащими и однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: живуны (и) рыбки (однородные подлежащие, выражены именами существительными) задевали, щекотали (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (задевали) Галю - дополнение, выражено именем существительным; (щекотали) её - дополнение, выражено местоимением.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
В этой мес..ност.. я знал каждый пов..рот дорог.. каждый овраж..к. На моих глазах тут см..нялись все вр..мена года.
Я вид..л т..нистые а(л,лл)еи и окрес..ные рощи в п..строте лист..пада. Любовался ими з..мой. Тогда в..рхушки б..рё(з/с) бл..стали в серебря(н,нн)ом(2) ине.. а ёлоч..ки пр..крывались тяж..л..ми снежн..ми хлоп..ями. Мне пр..ходилось проб..рат..ся по какой(то) (не)пролазной апрел..ской гр..зи когда над землёй кр..чали (не)истовые грачи.
В июн..ском ч..р..довании со..нца и (сине)ч..рных туч.. мне открывалась история края. Я в(з/с)лушивался в название пр.. дорожного п..сёлка Первый Воин и раз(и/ы)скивал древние укр..пления против ордынских полчищ.. . Подви(г/к) (древне)русских ратн..ков, которые первыми пр..нимали удар вр..га, повт..рили(3) ос..нью тысяча дев..тьсот сорок второго года танкисты. Они г..роически сд..ржали натиск неме..ких коло(н,нн).(4)
В этой местности я знал каждый поворот дороги, каждый овражек. На моих глазах тут сменялись все времена года.
Я видел тенистые аллеи и окрестные рощи в пестроте листопада. Любовался ими зимой. Тогда верхушки берёз блистали в серебряном инее, а ёлочки прикрывались тяжёлыми снежными хлопьями. Мне приходилось пробираться по какой-то непролазной апрельской грязи, когда над землёй кричали неистовые грачи.
В июньском чередовании солнца и сине-чёрных туч мне открывалась история края. Я вслушивался в название придорожного посёлка Первый Воин и разыскивал древние укрепления против ордынских полчищ. Подвиг древнерусских ратников, которые первыми принимали удар врага, повторили осенью тысяча девятьсот сорок второго года танкисты. Они героически сдержали натиск немецких колонн.
(По Я. Хелемскому)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – серебр, суффикс – ян, окончание – ом;
серебряном от серебро (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
повторили
1. Повторили (что сделали?) - глагол, н. ф. - повторить.
2. Пост. - сов. вид, невозвр., переходн., II спр.; непост. - в форме изъявит. накл., прош. вр., мн. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Они героически сдержали натиск немецких колонн.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Грамматическая основа: они (подлежащее, выражено местоимением) сдержали (сказуемое, выражено глаголом).
Второстепенные члены предложения: (сдержали) натиск - дополнение, выражено именем существительным; (сдержали) героически - обстоятельство, выражено наречием; (натиск) колонн - дополнение, выражено именем существительным (возможно: определение); (колонн) немецких - определение, выражено именем прилагательным.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
До пр(е/и)хода февраля почти (не)шумит со(н,нн)ый лес. Под к..сыми лучами со..нца снег подтаива..т(3) и тут же на м..розе пр..враща..т..ся в лёд. Обр..зуют..ся прозрач..ные, словно стекля(н,нн)ые, пл..стинки. Соск..льзнёт с ветк.. одна пл..стинка и в падени.. увл..чёт за собой другую. Вдвоём они соб..ют ещё (не)сколько и раздаёт..ся в соснах тихий хрустальный(2) звон, зам..рающий вдали.
Но однажды ледя(н,нн)ой звон пр..вращает..ся в (не)тор..пливый перезвон птич..их г..л..сов. Затенькали заверещали хл..п..тливые синиц.. .(4) С м..кушки пр..д..рожной сосны звонко п..ёт овсянка. За долг..ю зиму у неё и(з/с)крошились кон..чики пер..ев и тогда на гру(д/т)ке открылась (ярко)лимо(н,нн)ая ж..лтизна. Получилось это н..рядное плат..е лучше нового. В лес вернулись х..зяева и своими к..л..кольчиками об..явили о скор..м начал.. певческого сезона.
До прихода февраля почти не шумит сонный лес. Под косыми лучами солнца снег подтаивает и тут же на морозе превращается в лёд. Образуются прозрачные, словно стеклянные, пластинки. Соскользнёт с ветки одна пластинка и в падении увлечёт за собой другую. Вдвоём они собьют ещё несколько, и раздаётся в соснах тихий хрустальный звон, замирающий вдали.
Но однажды ледяной звон превращается в неторопливый перезвон птичьих голосов. Затенькали, заверещали хлопотливые синицы. С макушки придорожной сосны звонко поёт овсянка. За долгую зиму у неё искрошились кончики перьев, и тогда на грудке открылась ярко-лимонная желтизна. Получилось это нарядное платье лучше нового. В лес вернулись хозяева и своими колокольчиками объявили о скором начале певческого сезона.
(По Л. Семаго)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – хрусталь, суффикс – н, окончание – ый;
хрустальный от хрусталь (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
подтаивает
1. Подтаивает (что делает?) - глагол, н. ф. - подтаивать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Затенькали, заверещали хлопотливые синицы.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: синицы (подлежащее, выражено именем существительным) затенькали, заверещали (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (синицы) хлопотливые - определение, выражено именем прилагательным.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Мал..чик тихо выш..л из избы. Он бе(з/с)звуч..но пр..крыл дверь быстро поднялся на гору. Бабушку он (не)от..скал и (з/с)пустился по кос..гору к (тёмно)син..й реке.(4)
В (не)которых м..стах на ней бл..стели лужайки серебря(н,нн)ого света а у самого бер..га скво(з/с)ь з..лёную воду пр..чудливо пр..свечивали (янтарно)белые камешки. Пр..брежные камешки ок..зались тёпл..ми от со..нца.
Ветра (не)было и белые чайки плав.. ли по воде, ра(з/с)пластав крыл..я. Было видно, как (не)ш..рокая но бурная р..ка снос..т(3) их вни(з/с) по т..чению. Чайки (не)сопр..тивлялись. Они уже пол..тали по свету поб..ролись с волнами и теперь пок..рились б..гущей воде. Ст..яла (не)частая для августа в этой мес..ност.. жара. На син..й р..ке кое-где в(з/с)пых..вали и гасли острые огне(н,нн)ые(2) искры.
Мальчик тихо вышел из избы. Он беззвучно прикрыл дверь, быстро поднялся на гору. Бабушку он не отыскал и спустился по косогору к тёмно-синей реке.
В некоторых местах на ней блестели лужайки серебряного света, а у самого берега сквозь зелёную воду причудливо просвечивали янтарно-белые камешки. Прибрежные камешки оказались тёплыми от солнца.
Ветра не было, и белые чайки плавали по воде, распластав крылья. Было видно, как неширокая, но бурная река сносит их вниз по течению. Чайки не сопротивлялись. Они уже полетали по свету, поборолись с волнами и теперь покорились бегущей воде. Стояла нечастая для августа в этой местности жара. На синей реке кое-где вспыхивали и гасли острые огненные искры.
(По С. Романовскому)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – огн, суффикс – енн, окончание – ые;
огненные от огонь (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
сносит
1. сносит (что делает?) - глагол, н. ф. - сносить.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., переходн., II спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Бабушку он не отыскал и спустился по косогору к тёмно-синей реке.(4)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: он (подлежащее, выражено местоимением) (не) отыскал (и) спустился (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (не отыскал) бабушку - дополнение, выражено именем существительным; (спустился) по косогору - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение); (спустился) к реке - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение); (к реке) тёмно-синей - определение, выражено именем прилагательным.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Берёза очень созвуч..на ру(с,сс)кой пр..род.. и ру(с,сс)кой душе. Когда она над..вает(3) свой (светло)з..лёный наря(д/т) или осыпа..т..ся з..л..той листвой, нет её краше. Весе(н,нн)..й п..рой берёза ра(з/с)пускает..ся самой первой. А перед м..розами она последней сбрасыва..т л..ству.
Светом и каким(то) (не)обыкнове(н,нн)ым теплом одарива..т она людей. Берёзовые др..ва долго г..рят в печи и (не)к..птят.(4) Жар от них самый г..рячий. И лучину, которой на (Р,р)уси осв..щались крест..янские избы, делали из берёзы.
Весной пылят берёзов..е серё(ж/ш)ки. Дли(н,нн)ые, (буро)з..лёные - это мужские, к..роткие - женские. А осен..ю разл..тают..ся с..мена с прозрач..ными, словно слюдя(н,нн)ыми, крылышками(2). В первые годы б..рёзка р..стёт медленно но потом другие д..рев..я за ней (не)посп..вают. Вот почему в березн..ке нет ёлок и осин.
Берёза очень созвучна русской природе и русской душе. Когда она надевает свой светло-зелёный наряд или осыпается золотой листвой, нет её краше. Весенней порой берёза распускается самой первой. А перед морозами она последней сбрасывает листву.
Светом и каким-то необыкновенным теплом одаривает она людей. Берёзовые дрова долго горят в печи и не коптят. Жар от них самый горячий. И лучину, которой на Руси освещались крестьянские избы, делали из берёзы.
Весной пылят берёзовые серёжки. Длинные, буро-зелёные - это мужские, короткие - женские. А осенью разлетаются семена с прозрачными, словно слюдяными, крылышками. В первые годы берёзка растёт медленно, но потом другие деревья за ней не поспевают. Вот почему в березняке нет ёлок и осин.
(По С. Черкасовой )
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – крыл, суффикс – ышк, окончание – ами;
крылышками от крыло (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
надевает
1. Надевает (что делает?) - глагол, н. ф. - надевать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., переходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Берёзовые дрова долго горят в печи и не коптят.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: дрова (подлежащее, выражено именем существительным) горят (и) (не) коптят (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (дрова) берёзовые - определение, выражено именем прилагательным; (горят) долго - обстоятельство, выражено наречием; (горят) в печи - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение).
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Перед утре(н,нн)ей(2) охотой лисица всегда ищ..т м..стеч..ко для отдыха.(4) Где-нибудь в (прошло)годн..й тр..ве, чтобы самой всё видеть а её (не)вид..л (ни)кто. Такое укромное место Рыжуха д..вно от..скала(3).
Со..нце нетор..пливо вст..вало. Пора было перед..хнуть но лисица (не)хотела останавливаться. Очень много мышей в пол..! Чере(з/с) сне(г/к) слыш..лся их писк и тогда Рыжуха доб..ралась до добыч.. и сначала играла с ней. Отпуст..т мышку уп..дёт перед ней на ж..вот пойма..т - отпуст..т. И так - пока (не)надоест. Морда Рыжухи и(з/с)пачк..лась подуш..ч..ки лап г..рели, самое время было пр..лечь. Возр..ст у лисиц.. далеко (не)ю(н,нн)ый и в (огненно)рыж..й шу(б/п)к.. уже прогляд..ва..т с..дина. Л..сица ут..милась и л..гла отдыхать.
Перед утренней охотой лисица всегда ищет местечко для отдыха. Где-нибудь в прошлогодней траве, чтобы самой всё видеть, а её не видел никто. Такое укромное место Рыжуха давно отыскала.
Солнце неторопливо вставало. Пора было передохнуть, но лисица не хотела останавливаться. Очень много мышей в поле! Через снег слышался их писк, и тогда Рыжуха добиралась до добычи и сначала играла с ней. Отпустит мышку, упадёт перед ней на живот, поймает - отпустит. И так - пока не надоест. Морда Рыжухи испачкалась, подушечки лап горели, самое время было прилечь. Возраст у лисицы далеко не юный, и в огненно-рыжей шубке уже проглядывает седина. Лисица утомилась и легла отдыхать.
(По С. Романовскому)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – утр, суффикс – енн, окончание – ей;
утренней от утро (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
отыскала
1. Отыскала (что сделала?) - глагол, н. ф. - отыскать.
2. Пост. - сов. вид, невозвр., переходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., прош. вр., ед. ч., ж. р.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Перед утренней охотой лисица ищет местечко для отдыха.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Грамматическая основа: лисица (подлежащее, выражено именем существительным) ищет (сказуемое, выражено глаголом).
Второстепенные члены предложения: (ищет) перед охотой - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение); (перед охотой) утренней - определение, выражено именем прилагательным; (ищет) местечко - дополнение, выражено именем существительным; (местечко) для отдыха - дополнение, выражено именем существительным с предлогом (возможно: определение).
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
В начал.. лета время словно застыва..т а небо будто выцв..та..т от жары. Со..нце в нём заста..вает..ся идёт всё медленнее. Но жизнь в это время не зам..рает(3) а б..рёт ощутимый ра(з/с)гон. Быстро р..стут рож.. и пш..ница а на со..нц..пёке посп..вают яго(д/т)ки земл..ники. Над цв..тами л..тают пч..лы и соб..рают сла(д/т)к..ю дань.(4) Дикая см..родина щедро разр..слась по б..р..гам рек. Её (не)высокие но пышные кусты густо обл..пили (не)зрелые ягоды.
В разных по цвету шля(б/п)ках высыпали на п..лянку сырое(ж/ш)ки. В ш..к..ладных беретах встр..чают гр..бников белые кр..пыши. На (нежно)зелёном мху, как на бархатной(2) подкладк.. в драг..це(н,нн)ой шкатулк.., замечательно смотр..т..ся (ярко)ж..лтые л..сич..ки. С утра и д..л..ко за полноч.. стр..коч..т в лугах какие(то) неуг..монные кузнеч..ки.
В начале лета время словно застывает, а небо будто выцветает от жары. Солнце в нём застаивается, идёт всё медленнее. Но жизнь в это время не замирает, а берёт ощутимый разгон. Быстро растут рожь и пшеница, а на солнцепёке поспевают ягодки земляники. Над цветами летают пчёлы и собирают сладкую дань. Дикая смородина щедро разрослась по берегам рек. Её невысокие, но пышные кусты густо облепили незрелые ягоды.
В разных по цвету шляпках высыпали на полянку сыроежки. В шоколадных беретах встречают грибников белые крепыши. На нежно-зелёном мху, как на бархатной подкладке в драгоценной шкатулке, замечательно смотрятся ярко-жёлтые лисички. С утра и далеко за полночь стрекочут в лугах какие-то неугомонные кузнечики.
(По Ю. Краснощекову)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – бархат, суффикс – н, окончание – ой;
бархатной от бархат (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
Замирает
1. Замирает (что делает?) - глагол, н. ф. - замирать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Над цветами летают пчёлы и собирают сладкую дань.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: пчёлы (подлежащее, выражено именем существительным) летают (и) собирают (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (летают) над цветами - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение); (собирают) дань - дополнение, выражено именем существительным; (дань) сладкую - определение, выражено именем прилагательным.
Вариант 10Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Я ш..л по пр..сёлоч..ной дорог.. среди лесов и холмов. От дорог.. я св..рнул на какую(то) тр..пинку и она пр(е/и)вела меня в ш..рокий з..лёный дол. (З/С)десь р..сли черёмухи с могуч..ми ств..лами и светлые б..рё(з/с)ки.(4) Одна б..рёза была больше и старше других - мать им или бабушка. Эта ра(з/с)кид..стая б..рёза с пл..куч..ми в..твями выр.. стала из (не)высок..го (косо)гора и пр(е/и)падала к к..лодцу с (дву)скатной крыш..й. На в..ршин.. крыш.. с.. дела чудес..ная деревя(н,нн)ая птица.
А из-под к..лодца выб..валась река. Да, под колодц..м пролега..т(3) (не)ш..рокая бето(н,нн)ая(2) труба. А (из)неё т..чёт вода. Я умылся ра(з/с)в..зал рю(г/к)зак (до)стал хлеб и отведал воду из к..лодца. Она была чистая и вкус..ная. И устал..сть мою как рукой сняло!
Я шёл по просёлочной дороге среди лесов и холмов. От дороги я свернул на какую-то тропинку, и она привела меня в широкий зелёный дол. Здесь росли черёмухи с могучими стволами и светлые берёзки. Одна берёза была больше и старше других - мать им или бабушка. Эта раскидистая берёза с плакучими ветвями вырастала из невысокого косогора и припадала к колодцу с двускатной крышей. На вершине крыши сидела чудесная деревянная птица.
А из-под колодца выбивалась река. Да, под колодцем пролегает неширокая бетонная труба. А из неё течёт вода. Я умылся, развязал рюкзак, достал хлеб и отведал воду из колодца. Она была чистая и вкусная. И усталость мою как рукой сняло!
(По С. Романовскому)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – бетон, суффикс – н, окончание – ая;
Бетонная от бетон (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
пролегает
1. Пролегает (что делает?) - глагол, н. ф. - пролегать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Здесь росли черёмухи с могучими стволами и светлые берёзки.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными подлежащими.
Грамматическая основа: черёмухи (и) берёзки (однородные подлежащие, выражены именами существительными) росли (сказуемое, выражено глаголом).
Второстепенные члены предложения: (берёзки) светлые - определение, выражено именем прилагательным; (росли) здесь - обстоятельство, выражено наречием; (черёмухи) с стволами - определение, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение); (с стволами) могучими - определение, выражено именем прилагательным.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Пр..рода одела жав..ронка в скромные одежды. Когда жав..ронок с..дит где-нибудь на гн..зде, только и в..дны капли его (тёмно)карих гла(з/с) и два белых пёрышка(2) по б..кам хв..ста. Но в гн..здовой ямк.. эти пёрышки поч..ти незаметны.
А какой у жав..ронка звонкий гол..с! В н..б..сах его (не)увид..шь а услыш..шь за версту. И поёт он чаще всего в воздух.. тр..пещ..т крыл..шками, чтобы в..сеть в подн..бесь.. прямо над гн..здом. Пост..пенно он наб..рает(3) высоту и снова зав..са..т.(4) А потом ра(з/с)сыпа..т по п..лям то пер..ливчатые трели, то звон (не)земных к..л..кольчиков, то будто бы ш..рох стекля(н,нн)ых шариков. Потом он круто планиру..т вниз, лихо зал..жив за спину крыл..я. См..лкает жав..ронок лишь тогда, когда к..снёт..ся тр..вы.
Природа одела жаворонка в скромные одежды. Когда жаворонок сидит где-нибудь на гнезде, только и видны капли его тёмно-карих глаз и два белых пёрышка по бокам хвоста. Но в гнездовой ямке эти пёрышки почти незаметны.
А какой у жаворонка звонкий голос! В небесах его не увидишь, а услышишь за версту. И поёт он чаще всего в воздухе, трепещет крылышками, чтобы висеть в поднебесье прямо над гнездом. Постепенно он набирает высоту и снова зависает. А потом рассыпает по полям то переливчатые трели, то звон неземных колокольчиков, то будто бы шорох стеклянных шариков. Потом он круто планирует вниз, лихо заложив за спину крылья. Смолкает жаворонок лишь тогда, когда коснётся травы.
(По С. Кучеренко)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – пёр, суффикс – ышк, окончание – а;
пёрышка от перо (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
набирает
1. Набирает (что делает?) - глагол, н. ф. - набирать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., переходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Постепенно он набирает высоту и снова зависает.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: он (подлежащее, выражено местоимением) набирает (и) зависает (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (набирает) постепенно - обстоятельство, выражено наречием; (набирает) высоту - дополнение, выражено именем существительным; (зависает) снова - обстоятельство, выражено наречием.
Вариант 12Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Земля, словно душа ч..ловеческая, во(з/с)станавл..вается даже после самых тяжк..х потр..сений.
Вот пройдёт лесной пожар и нач..сто слиж..т (не)насытными огн..(н,нн)ыми(2) языками всё ж..вое на пр..горк.. . Остан..т..ся (серо)ч..рная, (не)пр..ветливая земля. Но проход..т годы. Ветер нанос..т из леса на пр..горок сем..на се..т их в п..крытую трещинами почву.
И однажды после весе(н,нн)его дожд..ка ты увид..ш.., как проб..вают..ся из-под пней упрямые р..сточ..ки и тянут..ся к со..нцу. Между обг..релых корней вдруг сверкнёт алая земл..ника! Скоро ш..потом заг..ворят (з/с)десь ю(н,нн)ые берё(з/с)ки затр..пещ..т(3) от утре(н,нн)его ветерка лист..я на ро(б/п)ких осинках. Пр..подним..тся на ги(б/п)ких ветвях и зацв..тёт к..лючий малинник.(4) Зар..зовеет кипрей и крепко уцеп..т..ся за землю пирами(д/т)ки ёлочек. На пр..горк.. снова праз..ник!
Земля, словно душа человеческая, восстанавливается даже после самых тяжких потрясений.
Вот пройдёт лесной пожар и начисто слижет ненасытными огненными языками всё живое на пригорке. Останется серо-чёрная, неприветливая земля. Но проходят годы. Ветер наносит из леса на пригорок семена, сеет их в покрытую трещинами почву.
И однажды после весеннего дождика ты увидишь, как пробиваются из-под пней упрямые росточки и тянутся к солнцу. Между обгорелых корней вдруг сверкнёт алая земляника! Скоро шёпотом заговорят здесь юные берёзки, затрепещут от утреннего ветерка листья на робких осинках. Приподнимется на гибких ветвях и зацветёт колючий малинник. Зарозовеет кипрей, и крепко уцепятся за землю пирамидки ёлочек. На пригорке снова праздник!
(По В. Астафьеву)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – огн, суффикс – енн, окончание – ыми;
Огненный от огонь (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
затрепещут
1. Затрепещут (что сделают?) - глагол, н. ф. - затрепетать.
2. Пост. - сов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., буд. вр., 3-е л., мн. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Приподнимется на гибких ветвях и зацветёт колючий малинник.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: малинник (подлежащее, выражено именем существительным) приподнимется (и) зацветёт (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (малинник) колючий - определение, выражено именем прилагательным; (приподнимется) на ветвях - дополнение, выражено именем существительным с предлогом; (на ветвях) гибких - определение, выражено именем прилагательным.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Из-под к..лёс машины л..тят пыль и белая галька.(4) За кажд..м пов..ротом нас ожида..т (что)нибудь новое. Вот вынырнул кре(б/п)кий мост, за которым бл..стят крыши (не)высоких д..ревя(н,нн)ых(2) домов а внизу бушу..т горная реч..ка (С/с)теклянуха. Пер..каты в ней - один за другим а в (не)которых м..стах в..да закруч..вает..ся в в..ронку.
Самое незабываемое время на всех горных реках (П/п)римор..я - осень. В эту пору пляж.. кр..сне..т(3) от л..ствы хмурые тучи заст..лают г..лубое небо. А в реках к..сяками идёт лосось. Мощ..ные рыбины разр..зают р..ч..ную воду рвут..ся вверх по реке, туда, где они по..вились из икринок. Ход лосося - одно из самых ярких зрелищ.. на горной р..ке. От цв..тного наряда рыбы в..да станов..т..ся (огне(н,нн)о)красной, будто г..рит.
Из-под колёс машины летят пыль и белая галька. За каждым поворотом нас ожидает что-нибудь новое. Вот вынырнул крепкий мост, за которым блестят крыши невысоких деревянных домов, а внизу бушует горная речка Стеклянуха. Перекаты в ней - один за другим, а в некоторых местах вода закручивается в воронку.
Самое незабываемое время на всех горных реках Приморья - осень. В эту пору пляж краснеет от листвы, хмурые тучи застилают голубое небо. А в реках косяками идёт лосось. Мощные рыбины разрезают речную воду, рвутся вверх по реке, туда, где они появились из икринок. Ход лосося - одно из самых ярких зрелищ на горной реке. От цветного наряда рыбы вода становится огненно-красной, будто горит.
(По В. Серебренникову)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – дерев, суффикс – янн, окончание – ых;
деревянных от дерево (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
краснеет
1. Краснеет (что делает?) - глагол, н. ф. - краснеть.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Из-под колёс машины летят пыль и белая галька.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными подлежащими.
Грамматическая основа: пыль (и) галька (однородные подлежащие, выражены именами существительными) летят (сказуемое, выражено глаголом).
Второстепенные члены предложения: (галька) белая - определение, выражено именем прилагательным; (летят) из-под колёс - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение); (колёс) машины - дополнение, выражено именем существительным (возможно: определение).
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Нач..лось весе(н,нн)ее половод..е. Зат..пило землю у р..ки. Травы св..тились в воде, как водор..сли, и сюда из глуб..ны пр(е/и)плывали кормит..ся рыбы. Алёша сел в стар..нькую ло(д/т)ку. Л..гушки громко и дружно выв..дили свои (не)затейливые пес..нки, приветствуя з..рю.
Ло(д/т)ка у Алёши прот..кала и от дв..жений мал..чика вода в ней вместе с (не)казист..м деревя(н,нн)ым ковш..ком перекат.. валась и гр..хотала. Обеими руками Алёша схв..тил куст вербы по(д/т)т..нул ло(д/т)ку к бер..гу и вдру(г/к) увид..л (тёмно)серое бр..вно.
Только бр..вно ли это? На одном конце оно у(з/с)кое на другом - ш..рокое. В ш..рокой част.. «бр..вна» колебл..т..ся усы.(4) Нед..леко от усов мал..нькие со(н,нн)ые(2) глаза. Ж..вой сом! Алёша ост..рожно пр..к..снулся к сому в(з/с)д..хнул и по(д/т)т..лкнул рыбу в воду. Пусть сом плава..т(3)!
Началось весеннее половодье. Затопило землю у реки. Травы светились в воде, как водоросли, и сюда из глубины приплывали кормиться рыбы. Алёша сел в старенькую лодку. Лягушки громко и дружно выводили свои незатейливые песенки, приветствуя зарю.
Лодка у Алёши протекала, и от движений мальчика вода в ней вместе с неказистым деревянным ковшиком перекатывалась и грохотала. Обеими руками Алёша схватил куст вербы, подтянул лодку к берегу и вдруг увидел тёмно-серое бревно.
Только бревно ли это? На одном конце оно узкое, на другом - широкое. В широкой части «бревна» колеблются усы. Недалеко от усов маленькие сонные глаза. Живой сом! Алёша осторожно прикоснулся к сому, вздохнул и подтолкнул рыбу в воду. Пусть сом плавает!
(По С. Романовскому)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – сон, суффикс – н, окончание – ые;
сонные от сон (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
плавает
1. Плавает (что делает?) - глагол, н. ф. - плавать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
В широкой части «бревна» колеблются усы.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Грамматическая основа: усы (подлежащее, выражено именем существительным) колеблются (сказуемое, выражено глаголом).
Второстепенные члены предложения: (колеблются) в части - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом; (в части) широкой - определение, выражено именем прилагательным; (в части) «бревна» - дополнение, выражено именем существительным (возможно: определение).
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Ещё только начало пр(е/и)пекать весе(н,нн)ее(2) солнышко ещё (не)зацв..тает(3) (ярко)ж..лтыми соцветиями верба. А солнеч..ным мартовск..м днём уже слыш..т..ся тетереви(н,нн)ое борм..тание. Усяд..т..ся такой (красно)бровый косач.. в крон.. какой(нибудь) б..рёзы пр(е/и)гре..тся под солнеч..ными лучами и затян..т свою песню. Его песня - это гимн в..сне любви. Тетерева в март.. готов..т..ся к весе(н,нн)им игрищам распева..т..ся.(4) Самое время тетереви(н,нн)ых токов пр(е/и)ходит..ся на сер.. дину апреля.
Найти тетереви(н,нн)ый ток в..сной ле..ко. Птич..е борм..тание слышно далеко по округ.. . Тока могут распол..гат..ся на зар..стающих выру(б/п)ках на п..лянах и даже на п..лях близ жил..я человека. Обыч..ным местом для тока сч..тает..ся моховое б..лото, которое зар..сло подлеском. Если вы нашли тетереви(н,нн)ый ток, то сх..дите послушать тетерева на утре(н,нн)..й з..ре.
Ещё только начало припекать весеннее солнышко, ещё не зацветает ярко-жёлтыми соцветиями верба. А солнечным мартовским днём уже слышится тетеревиное бормотание. Усядется такой краснобровый косач в кроне какой-нибудь берёзы, пригреется под солнечными лучами и затянет свою песню. Его песня - это гимн весне, любви. Тетерева в марте готовятся к весенним игрищам, распеваются. Самое время тетеревиных токов приходится на середину апреля.
Найти тетеревиный ток весной легко. Птичье бормотание слышно далеко по округе. Тока могут располагаться на зарастающих вырубках, на полянах и даже на полях близ жилья человека. Обычным местом для тока считается моховое болото, которое заросло подлеском. Если вы нашли тетеревиный ток, то сходите послушать тетерева на утренней заре.
(По О. Трушину)
Задание 2
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – весен, суффикс – н, окончание – ее;
весеннее от весна (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
зацветает
1. Зацветает (что делает?) - глагол, н. ф. - зацветать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Тетерева в марте готовятся к весенним игрищам, распеваются.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: тетерева (подлежащее, выражено именем существительным) готовятся, распеваются (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (готовятся) в марте - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: (готовятся, распеваются) в марте); (готовятся) к игрищам - дополнение, выражено существительным с предлогом; (игрищам) весенним - определение, выражено именем прилагательным.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Как пр..ятно выехать в..сной до з..ри! Ты выход..ш.. на крыльцо д..ревя(н,нн)ого дома и смотр..шь в небес..ную высь.(4) На (тёмно)сером небе ещё м..гают(3) звёзды влажный в..терок наб..гает лё.. кой в..лной. Слышит.. ся (не)ясный ш..пот ночи.
Пруд едва начина..т дымит..ся в этот ра(н,нн)ий час. Ты ед..шь по у(з/с)кой д..рожк.. . И вот уже з..ря разг..ра..тся. Вот уже з..л..тые пол..сы прот..нулись по небу. Предра(с,сс)ветный ветер подул - и тихо в(з/с)плыва..т б..гровое со..нце. Свет так и хлын..т потоком. Д..леко видно кругом, прозрач..на даль. Осл..пительно бл..стит река. В ясном неб.. белые облака соб..рают..ся в какие(то) (не)обыкнове(н,нн)ые фигуры.
Слыш..шь чудес.. ные бе(з/с)числе(н,нн)ые(2) голоса птиц, которые исп..лняют пр..крас..ную утре(н,нн)юю симфонию. Сер..це зам..рает от этой дивной песн.. в..сны!
Как приятно выехать весной до зари! Ты выходишь на крыльцо деревянного дома и смотришь в небесную высь. На тёмно-сером небе ещё мигают звёзды, влажный ветерок набегает лёгкой волной. Слышится неясный шёпот ночи.
Пруд едва начинает дымиться в этот ранний час. Ты едешь по узкой дорожке. И вот уже заря разгорается. Вот уже золотые полосы протянулись по небу. Предрассветный ветер подул - и тихо всплывает багровое солнце. Свет так и хлынет потоком. Далеко видно кругом, прозрачна даль. Ослепительно блестит река. В ясном небе белые облака собираются в какие-то необыкновенные фигуры.
Слышишь чудесные бесчисленные голоса птиц, которые исполняют прекрасную утреннюю симфонию. Сердце замирает от этой дивной песни весны!
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
приставка – бес, корень – числ, суффикс – енн, окончание – ые;
Бесчисленные от число (приставочно-суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
мигают
1. Мигают (что делают?) - глагол, н. ф. - мигать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., мн. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Ты выходишь на крыльцо деревянного дома и смотришь в небесную высь.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: ты (подлежащее, выражено местоимением) выходишь (и) смотришь (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (выходишь) на крыльцо - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом; (на крыльцо) дома - дополнение, выражено именем существительным (возможно: определение); (дома) деревянного - определение, выражено именем прилагательным; (смотришь) в высь - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом; (в высь) небесную - определение, выражено именем прилагательным.
Вариант 17Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Март первый месяц в..сны, он всему л..сному году начало. Снег в л..су ещё глубокий, на открыт..х м..стах рыхлый. (Не)б..льшие сугробы бл..стят и радужно искрят..ся на свету.(4) С веток д..рев..ев вдруг падают(3) огромные ша(б/п)ки снега а в солнеч..ные дни от д..рев..ев разб..гают..ся дли(н,нн)ые син..е тени. На реках и прудах образовались первые полын..и. Под серебря(н,нн)ой короч..кой наста проб..вают себе д..рогу руч..йки. На крышах ноч..ю выр..стают огромные с..сульки а днём на них красиво играет со..нце.
В л..су уже запылил орешник(2). Л..гонеч..ко стукни по его веткам - в воздух.. сразу же повисн..т нежное (жёлто)з..лёное обл..ч..ко. На согретых со..нцем взгорках и откосах выскоч..ли з..л..тые солнышки мать-и-мачехи. Изм..нился цвет к..ры осины. Её ств..лы стали (з..леновато)серыми.
Март - первый месяц весны, он всему лесному году начало. Снег в лесу ещё глубокий, на открытых местах рыхлый. Небольшие сугробы блестят и радужно искрятся на свету. С веток деревьев вдруг падают огромные шапки снега, а в солнечные дни от деревьев разбегаются длинные синие тени. На реках и прудах образовались первые полыньи. Под серебряной корочкой наста пробивают себе дорогу ручейки. На крышах ночью вырастают огромные сосульки, а днём на них красиво играет солнце.
В лесу уже запылил орешник. Легонечко стукни по его веткам - в воздухе сразу же повиснет нежное жёлто-зёленое облачко. На согретых солнцем взгорках и откосах выскочили золотые солнышки мать-и-мачехи. Изменился цвет коры осины. Её стволы стали зеленовато-серыми.
(По Н. Коростелёву)
Задание 2Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – ореш, суффикс - ник, окончание – нулевое;
орешник от орех (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
падают(3)
1. Падают (что делают?) - глагол, н. ф. - падать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., мн. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Небольшие сугробы блестят и радужно искрятся на свету.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: сугробы (подлежащее, выражено именем существительным) блестят (и) искрятся (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (сугробы) небольшие - определение, выражено именем прилагательным; (искрятся) радужно - обстоятельство, выражено наречием; (искрятся) на свету - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение, выражено именем существительным с предлогом).
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
В лесной чащ.. тороп..т..ся к своей норе бе(з/с)страшный ёж.
Ежи - хорошие охотники и соб..ратели но осен..ю у них мало д..бычи. П..прятались в землю черви скрылись юркие ящериц.. в клу(б/п)ки св..рнулись сколь(з/с)кие змеи. Трудно нах..дить жуков и л..гушек. В осе(н,нн)ие(2) дни готов..т..ся хл..п..тливый ёж к (не)избежной встреч.. с зимой. Т..ска..т он в н..ру под гиган..ским пнём душ..стые листоч..ки и (рыжевато)з..лёный мох - стел..т зимн..ю постель.
Скоро заб..рёт..ся(3) ёж в уютное логово и уснёт.(4) Пр..дёт з..ма пр(е/и)кро..т его нору снежный сугро(б/п). Под ним, как под т..ж..лым од..ялом, т..пло ежу. (Н..)кто (не)найдёт его (н..)какие звуки и ш..р..хи (не)разбуд..т. До весе(н,нн)его солнышка всю зиму пр..спит ёж и будут ему снит..ся чудес..ные ежи(н,нн)ые сны.
В лесной чаще торопится к своей норе бесстрашный ёж.
Ежи - хорошие охотники и собиратели, но осенью у них мало добычи. Попрятались в землю черви, скрылись юркие ящерицы, в клубки свернулись скользкие змеи. Трудно находить жуков и лягушек. В осенние(2) дни готовится хлопотливый ёж к неизбежной встрече с зимой. Таскает он в нору под гигантским пнём душистые листочки и рыжевато-зелёный мох - стелет зимнюю постель.
Скоро заберётся(3) ёж в уютное логово и уснёт.(4) Придёт зима, прикроет его нору снежный сугроб. Под ним, как под тяжёлым одеялом, тепло ежу. Никто не найдёт его, никакие звуки и шорохи не разбудят. До весеннего солнышка всю зиму проспит ёж, и будут ему сниться чудесные ежиные сны.
(По И. Соколову-Микитову)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – осен, суффикс – н, окончание – ие;
осенние от осень, (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
заберётся
1. Заберётся (что сделает?) - глагол, н. ф. - забраться.
2. Пост. - сов. вид, возвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., буд. вр., 3-е л., ед.ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Скоро заберётся ёж в уютное логово и уснёт.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: ёж (подлежащее, выражено именем существительным) заберётся (и) уснёт (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (заберётся) в логово - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом; (заберётся) скоро - обстоятельство, выражено наречием; (в логово) уютное - определение, выражено именем прилагательным.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Снега ещё (не)та..т глубоко л..жат по оврагам.(4) Крепкий утре(н,нн)ий м..розец п..крывает всё вокру(г/к) пр..чудливым ине..м. Зима словно хоч..т понравит..ся нап..следок. Но поднима..т..ся со..нце и нехотя осыпа..т..ся с..р..бристые(2) сн..жинки. Крепко ещё сковыва..т по н..чам снежные сугробы зима.
А то вдру(г/к) среди тихого и яс..ного дня, который уже па\н..т в..сной, наб..гут (тёмно)серые тучи. Заплач..т в..юга в пров..дах и вновь быстро зам..тёт д..рогу. Но это ненадолго, ведь духа у зимы уже (не)хв..тает. Зима (не)хоч..т уступать румя(н,нн)ой в..сне но чу..ствует в ярк..м со..нце (не)избежность своего конца. И плач..т(3) она на пр(е/и)греве мутн..ми ж..мчужн..ми сл..зами об утраченной силе но (не)п..мож..шь её горю. Кажд..му врем..ни года наст..ёт свой черё(д/т).
Снега ещё не тают, глубоко лежат по оврагам. Крепкий утренний морозец покрывает всё вокруг причудливым инеем. Зима словно хочет понравиться напоследок. Но поднимается солнце, и нехотя осыпаются серебристые снежинки. Крепко ещё сковывает по ночам снежные сугробы зима.
А то вдруг среди тихого и ясного дня, который уже пахнет весной, набегут тёмно-серые тучи. Заплачет вьюга в проводах и вновь быстро заметёт дорогу. Но это ненадолго, ведь духа у зимы уже не хватает. Зима не хочет уступать румяной весне, но чувствует в ярком солнце неизбежность своего конца. И плачет она на пригреве мутными жемчужными слезами об утраченной силе, но не поможешь её горю. Каждому времени года настаёт свой черёд.
(По Е. Цурикову)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – серебр, суффикс - ист, окончание – ые;
серебристые от серебро (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
плачет
1. Плачет (что делает?) - глагол, н. ф. - плакать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Снега ещё не тают, глубоко лежат по оврагам.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: снега (подлежащее, выражено именем существительным) (не) тают, лежат (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (не тают) ещё - обстоятельство, выражено наречием; (лежат) глубоко - обстоятельство, выражено наречием; (лежат) по оврагам - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом.
Задание 1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст
Румянец года - такое п..этическое название перв..му мес..цу лета дали наши пре(д/т)ки. В эту пору можно наблюдать (не)спешное г..рение з..ри. Июнь пора насл..ждения ар..матами луговых цв..тов. Июн..ское сено сла(д/т)кое, душ..стое. П..спишь ноч..ку на таком сен.. - и весь день (не)ход..шь а словно л..таешь(3).
Июнь стел..т свой яркий к..вёр по з..мле. Нар..дились в пёстрое разн..трав..е л..сные(2) луга и п..ляны.(4) Они то в тонких п..лосках (нежно)розовой дрёмы, то в рубиновых шапоч..ках дикого клевера, то в бе(з/с)числе(н,нн)ых зонт..ках белых р..машек.
Если пов..зёт от..скать б..р..зняк, вас ждёт встреча с бел..ми гр..бами. Шля(б/п)ки на них (светло)к..ричневые, а(п,пп)етитные. Могут повстр..чат..ся подб..рёзовики и выв..док лисич..к. Гр..бов в эту пору мало но настойчивым пов..зёт обязательно.
Румянец года - такое поэтическое название первому месяцу лета дали наши предки. В эту пору можно наблюдать неспешное горение зари. Июнь - пора наслаждения ароматами луговых цветов. Июньское сено сладкое, душистое. Поспишь ночку на таком сене - и весь день не ходишь, а словно летаешь.
Июнь стелет свой яркий ковёр по земле. Нарядились в пёстрое разнотравье лесные луга и поляны. Они то в тонких полосках нежно-розовой дрёмы, то в рубиновых шапочках дикого клевера, то в бесчисленных зонтиках белых ромашек.
Если повезёт отыскать березняк, вас ждёт встреча с белыми грибами. Шляпки на них светло-коричневые, аппетитные. Могут повстречаться подберёзовики и выводок лисичек. Грибов в эту пору мало, но настойчивым повезёт обязательно.
(По Ю. Пшонкину)
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
корень – лес, суффикс – н, окончание – ые;
лесные от лес (суффиксальный способ)
(3) - морфологический разбор слова;
летаешь
1. Летаешь (что делаешь?) - глагол, н. ф. - летать.
2. Пост. - несов. вид, невозвр., непереходн., I спр.; непост. - в форме изъявит. накл., наст. вр., 2-е л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
(4) - синтаксический разбор предложения.
Нарядились в пёстрое разнотравье лесные луга и поляны.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое,
с однородными подлежащими.
Грамматическая основа: луга (и) поляны (однородные подлежащие, выражены именами существительными) нарядились (сказуемое, выражено глаголом).
Второстепенные члены предложения: (луга) лесные - определение, выражено именем прилагательным (возможно: (луга и поляны) лесные); (нарядились) в разнотравье - дополнение, выражено именем существительным с предлогом; (разнотравье) пёстрое - определение, выражено именем прилагательным.
