Содержание:
Часть 1
⌛ У Вас есть 5 минут на подготовку к заданиям 1 и 2.
↑ Задание 1. Чтение текста.
Выразительно прочитайте вслух текст о великом русском учёном-естествоиспытателе и реформаторе языка Михаи́ле Васи́льевиче Ломоно́сове (1711–1765 гг.).
Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов – великий русский учёный-естествоиспытатель и реформатор языка, чьи труды заложили основы многих направлений в российской науке и культуре. Он вырос на суровом севере в крестьянской семье, с детства помогал отцу на рыбных промыслах и закалял характер на северном море. Но не рыбацкое ремесло, а рано пробудившаяся тяга к знаниям определила его судьбу: девятнадцатилетним юношей он тайно ушёл пешком в Москву.
Уже тогда, в юности, Ломоносов поражал своей разносторонностью: наравне с отцом выходя в море на промысел, он тайком от недовольной его учёностью мачехи читал грамматику, арифметику и богослужебные книги – и настолько преуспел, что уже в четырнадцать лет умел грамотно и чётко писать. Эти же неукротимая энергия, смелость суждений и большая физическая сила остались с ним на всю жизнь.
Не менее масштабным оказался и его путь в науке – от крестьянского сына до академика: скрыв своё происхождение, он поступил в московскую академию, а за выдающиеся успехи был направлен на учёбу в Германию. Учёный исследовал природу электричества и атмосферные явления, предсказал существование Антаркти́ды и открыл наличие атмосферы на Вене́ре. Благодаря составленному им проекту в 1755 году был открыт знаменитый Моско́вский университе́т, носящий сегодня его имя. Ломоносов также провёл прогрессивную реформу русской грамматики.
Михаил Ломоносов верил, что упорный труд способен преодолеть любые препятствия на пути к истине. Наследие великого новатора заложило прочный фундамент для развития просвещения в России, а его открытия востребованы и в наши дни.
(184 слова)
↑ Задание 2. Беседа по тексту
Во время беседы Вам будут предложены пять вопросов по прочитанному тексту. К ответу на вопрос 5* необходимо подготовиться заранее. Пожалуйста, давайте ответы только на вопросы, заданные собеседником. Ответы должны быть развёрнутыми, правильными и полными.
1. Что побудило юного Михаила Ломоносова тайно уйти пешком в Москву?
2. Каким образом Ломоносов смог поступить в московскую славяно-греко-латинскую академию?
3. Какие великие географические и астрономические открытия предсказал и совершил русский учёный?
4. Какое крупнейшее отечественное учебное заведение было создано по проекту Ломоносова в 1755 году?
5. Почему Алекса́ндр Серге́евич Пу́шкин по праву назвал Михаи́ла Васи́льевича Ломоно́сова великим человеком и «первым нашим университетом»: «Ломоносов был великий человек. <…> Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом»? Обоснуйте Ваш ответ, приведя пример или примеры из прочитанного текста.
Выберите одну из предложенных тем монолога. | ||
 |  |  |
| Тема 1. Программист за работой (на основе описания фотографии) | Тема 2. Лучший летний день (повествование на основе жизненного опыта) | Тема 3. Почему важно быть вежливым человеком? (рассуждение по поставленному вопросу) |
↑ Задание 3. Тема 1. Программист за работой
Опишите фотографию. | Вы можете дать ответы на следующие вопросы:
⏳ У Вас есть 2 минуты на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут и состоять не менее чем из 10 предложений. |
↑ ЗАДАНИЕ 3. Тема 2. Лучший летний день
Расскажите о Вашем опыте: какой летний день стал для вас лучшимВы можете дать ответы на следующие вопросы:
- Где начался этот прекрасный летний день и какая стояла погода?
- Какие увлекательные дела, поездки или встречи произошли с Вами?
- Удалось ли Вам искупаться, устроить пикник или покататься на велосипедах?
- Почему летнее время дарит подросткам максимальное ощущение свободы и счастья?
↑ ЗАДАНИЕ 3. Тема 3. Почему важно быть вежливым человеком?
Рассуждайте по теме: Почему важно быть вежливым человеком?Вы можете дать ответы на следующие вопросы:
- Что включает в себя понятие «вежливость»?
- Как вежливость влияет на отношения между людьми?
- Какова роль вежливых слов («спасибо», «пожалуйста») в нашей речи?
- Согласны ли Вы с тем, что вежливость – это проявление внутренней силы?
