Логические (рациональные)
Иллюстративные
В отличие от факта — обобщённо-объективированного утверждения — пример имеет наглядную описательную форму; его задача — объяснить понимание тезиса, доказать его правильность.
Ссылки на авторитет
!!! Оценку нравственной позиции экзаменуемого эксперт не дает.
- Факты (представлены в предложениях, фиксирующих эмпирические знания).
- Выводы науки (теории, гипотезы, аксиомы и т. д.).
- Статистика (количественные показатели развития производства и общества).
- Объективные показатели состояния дел (например: Волга длиннее Оки).
- Законы природы.
- Определение, задача которого — обобщить, дать представление о предмете как части более широкой категории, выявить сущностные признаки определяемого предмета (например: терминологические определения).
- Положения юридических законов, официальных документов, постановлений и иных нормативных актов, обязательных для выполнения.
- Данные экспериментов и экспертиз.
- Свидетельства очевидцев.
Иллюстративные
В отличие от факта — обобщённо-объективированного утверждения — пример имеет наглядную описательную форму; его задача — объяснить понимание тезиса, доказать его правильность.
- Конкретный пример: пример — сообщение о событии (берётся из жизни, рассказывает о действительно имевшем место случае);
- Литературный пример (пример — текст из общеизвестного произведения).
- Предположительный пример (рассказывает о том, что могло бы быть при определённых условиях).
Ссылки на авторитет
- Мнение известного, уважаемого человека — ученого, философа, общественного деятеля и т. п.
- Цитата из авторитетного источника.
- Мнение специалиста, эксперта.
- Обращение к опыту и здравому смыслу аудитории.
- Мнение очевидцев.
- Мнение должностных лиц (когда речь идёт о вопросах, находящихся в сфере их компетенции).
- Общественное мнение, отражающее то, как принято говорить, поступать, оценивать что-то в обществе.
!!! Оценку нравственной позиции экзаменуемого эксперт не дает.
Комментарии (0)
