Вариант 19 итогового собеседования. М.Ю. Лермонтов

Вариант соответствует демоверсии 2027 года.

Часть 1

Для выполнения заданий 1 и 2 используется один и тот же текст.

⌛ У Вас есть 5 минут на подготовку к заданиям 1 и 2.

↑ Задание 1. Чтение текста. 

Выразительно прочитайте вслух текст о русском поэте и писателе Михаиле Юрьевиче Лермонтове (1814-1841).


Род поэта восходит к полумифическому шотландскому ба́рду То́масу Ле́рмонту, пленившему сердце эльфийской королевы, от которой Ле́рмонт, прожи́вший среди эльфов много лет, будто бы получил дар предвидения.

Воспитывала маленького Мише́ля Лермонтова его бабушка Елизавета Алексеевна Арсе́ньева, не ча́явшая души во внуке. Мать поэта, по семейному преданию, была сведена в могилу отцом, которого бабушка уже не подпустила к Михаилу.

Из рук гувернеров — француза и грека, почти ничего ему не давших, Лермонтов попал в университетский благородный пансион, где проучился недолго. Сочинять он начал очень рано: первый, бегло оче́рченный, «Демон» был написан в пятнадцатилетнем возрасте. В 16 лет юноша страстно увлекся Ба́йроном.

Зачисленный в 1830 году в Московский университет, Лермонтов после двух лет учёбы оставляет его и поступает в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. Накануне поступления в Школу он пишет «Парус». Выйдя из Школы корне́том лейб-гвардии Гусарского полка, поэт ведет удалую гусарскую жизнь. Смерть Пушкина явила Лермонтова русской публике во всей силе поэтического таланта: эстафета гениальности как бы была передана погибшим Пушкиным — Лермонтову. И вместе с гениальностью — бацилла трагической судьбы. За стихотворение «Смерть поэта» Лермонтова отправили служить на Кавказ, где полным ходом шла война. Темой Кавказа наполнены лучшие вещи Лермонтова, в том числе поэма «Демон».

15 июля 1841 года, спустя 4,5 года после гибели Пушкина, Лермонтов тоже был убит на дуэли.


↑ Задание 2. Беседа по тексту

Во время беседы Вам будут предложены пять вопросов по прочитанному тексту. К ответу на вопрос 5* необходимо подготовиться заранее. Пожалуйста, давайте ответы только на вопросы, заданные собеседником. Ответы должны быть развёрнутыми, правильными и полными.

Карточка собеседника.

1. Кто воспитывал маленького Лермонтова и как сложились его отношения с отцом?
2. Когда Лермонтов начал сочинять и какими авторами он увлекался в юности?
3. Как сложился путь Лермонтова от Московского университета до звания корнета лейб-гвардии Гусарского полка?
4. Что произошло с Лермонтовым после написания стихотворения «Смерть поэта» и как это отразилось на его творчестве?
5*. Как в судьбе Михаила Юрьевича Лермонтова отразились слова критика Виссарио́на Григо́рьевича Бели́нского: «…Страшно сказать, а мне кажется, что в этом юноше готовится третий русский поэт, и что Пушкин умер не без наследника»? Обоснуйте Ваш ответ, приведя пример или примеры из прочитанного текста.
Часть 2
Внимание! Задание 3 не связано с заданиями 1 и 2. Для выполнения задания 3 Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем монолога.
Выберите одну из предложенных тем монолога.
Тема 1. Дизайнер одежды в ателье (на основе описания фотографии)Тема 2. Участие в волонтёрском или благотворительном проекте (повествование на основе жизненного опыта)Тема 3. Почему важно знать свои права и обязанности? (рассуждение по поставленному вопросу)
Используя карточку участника собеседования, выполните задание. ⌛ У Вас есть 2 минуты на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут и состоять не менее чем из 10 предложений.

↑ Задание 3. Тема 1. Дизайнер одежды в ателье

Опишите фотографию.

Вы можете дать ответы на следующие вопросы:
  • Какие материалы, эскизы и манекены видны в мастерской дизайнера?
  • В чём заключается творческий поиск модельера на снимке?
  • Какие этапы проходит одежда от идеи до готового изделия?
  • Почему дизайн одежды можно считать важной частью современной культуры?
⏳ У Вас есть 2 минуты на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут и состоять не менее чем из 10 предложений.

↑ ЗАДАНИЕ 3. Тема 2. Участие в волонтёрском или благотворительном проекте

Вы можете дать ответы на следующие вопросы:
  • Какому благородному делу (помощь приюту, ветеранам, сбор макулатуры) был посвящён проект?
  • Какова была Ваша личная роль и задачи в этом общем деле?
  • С какими трудностями столкнулась Ваша команда волонтёров и как их преодолела?
  • Почему бескорыстная помощь делает наше общество добрее и человечнее?
⏳ У Вас есть 2 минуты на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут и состоять не менее чем из 10 предложений.

↑ ЗАДАНИЕ 3. Тема 3. Почему важно знать свои права и обязанности?

Вы можете дать ответы на следующие вопросы:
  • Зачем каждому гражданину, начиная с подросткового возраста, знать законы своей страны?
  • Как взаимосвязаны права человека и его обязанности перед обществом?
  • К каким последствиям ведёт пренебрежение правилами поведения в социуме?
⏳ У Вас есть 2 минуты на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут и состоять не менее чем из 10 предложений.
📝 Нашли ошибку или неточность в тексте? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter — сообщение придёт нам автоматически.
Похожие новости
Комментарии (2)
  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Анастасия - 28 января 2026 10:25
Побольше бы таких сайтов для подготовки 9-классников к ОГЭ
◣_◢♉ TechWizard ♉◣_◢ - 11 февраля 2026 06:54
Все школьники 9 классов по всей России желаю 11 февраля Сдать Устный Экзамен по русскому я ево сам сдаю сегодня всем удачного